新書推薦：
《
写出心灵深处的故事：踏上疗愈之旅（修订版）（创意写作书系）
》
售價：NT$
301.0
《
控制权视角下的家族企业管理与传承
》
售價：NT$
398.0
《
冯友兰和青年谈心系列
》
售價：NT$
762.0
《
利他主义的生意：偏爱“非理性”的市场（英国《金融时报》推荐读物！）
》
售價：NT$
352.0
《
认知行为疗法：心理咨询的顶层设计
》
售價：NT$
454.0
《
FANUC工业机器人装调与维修
》
售價：NT$
454.0
《
吕著中国通史
》
售價：NT$
286.0
《
爱琴海的光芒 ： 千年古希腊文明
》
售價：NT$
908.0
|
| 內容簡介： |
《无机与分析化学实验》第三版）按照大工程观培养目标的要求编写而成，以无机合成为主线，将定性、定量分析和分离方法融于其中；使学生熟悉一般无机物制备、分离和分析方法，掌握无机与分析化学的基本实验方法和操作技能。实验包括4个类型：基本物理量与物化参数测定实验，定量分析与仪器分析实验，综合、设计性实验和英文实验。基本实验操作可通过扫描书中的二维码观看视频。
《无机与分析化学实验》（第三版）可作为高等工科院校化工、材料、冶金、轻工、食品、环境工程等专业无机与分析化学实验的教材，也可供从事相关行业的实验技术人员参考。
|
| 關於作者： |
|
戎红仁，常州大学石油化工学院，教授，主要从事无机化学、分析化学、普通化学等课程的教学作及功能纳米材料及其在锂离子电池和超级电容器中的应用研究和具有光电、催化性能的配位聚合物的合成及应用研究。
|
| 目錄：
|
第1章绪论1
1.1为什么要做化学实验1
1.2怎样做好化学实验1
1.3实验报告书写格式3
1.4实验成绩的评定5
第2章基础化学实验基础知识6
2.1化学实验室安全知识6
2.1.1实验室一般安全守则6
2.1.2易燃、易爆、具有腐蚀性的药物及毒物的使用规则6
2.1.3意外事故的处理及救护措施7
2.1.4化学实验室三废处理7
2.2学生实验守则8
2.3实验室用水9
2.3.1实验室用水的规格9
2.3.2纯水的制备9
2.3.3水纯度的检验9
2.4化学试剂等级及标志10
2.5误差与数据处理10
2.5.1测量中的误差10
2.5.2测定数据的取舍14
2.5.3有效数字及其运算规则15
2.5.4作图法处理实验数据17
2.6基础化学实验常用器材介绍18
2.7常用工具书和参考书23
第3章基础化学实验基本操作25
3.1常用玻璃仪器的洗涤和干燥25
3.1.1仪器的洗涤25
3.1.2仪器的干燥26
3.2加热27
3.2.1加热装置及其使用方法27
3.2.2常用的加热操作29
3.3玻璃操作和塞子钻孔30
3.3.1玻璃管（棒）的截断和圆口30
3.3.2玻璃管的弯曲31
3.3.3玻璃管的拉细31
3.3.4塞子的种类和钻孔31
3.4容量仪器及其应用32
3.4.1量筒32
3.4.2移液器32
3.4.3容量瓶34
3.4.4滴定管35
3.5化学试剂取用37
3.5.1液体试剂的取用37
3.5.2固体试剂的取用37
3.6称量38
3.6.1托盘天平38
3.6.2分析天平38
3.6.3称样方法40
3.7溶液的配制41
3.7.1饱和溶液的配制41
3.7.2易水解盐的溶液的配制41
3.8气体的发生、净化、干燥和收集41
3.8.1气体的发生41
3.8.2气体的干燥和净化43
3.8.3气体的收集43
3.9溶解、蒸发和结晶43
3.9.1溶解和熔融43
3.9.2蒸发和浓缩44
3.9.3结晶和重结晶44
3.10结晶（沉淀）的分离和洗涤44
3.10.1倾析法44
3.10.2过滤法44
3.11试纸的使用47
3.11.1几种常用的试纸47
3.11.2试纸的使用方法及其注意事项48
第4章常用仪器使用说明49
4.1气压表49
4.2酸度计49
4.2.1测量原理49
4.2.2电极50
4.2.3pHS-25型酸度计51
4.2.4仪器的维护53
4.3电导率仪55
4.3.1基本原理55
4.3.2仪器的结构56
4.3.3使用方法56
4.4分光光度计58
4.4.1基本原理58
4.4.2光度计的基本部件60
4.4.3722型分光光度计62
4.5原子吸收分光光度计64
4.5.1原子吸收分光光度法原理64
4.5.2原子吸收分光光度计65
4.6气相色谱仪67
4.6.1基本原理67
4.6.2载气、进样系统及色谱柱67
4.6.3检测器68
4.6.4记录器68
4.6.51102 型气相色谱仪69
4.6.6SP-6890型气相色谱仪70
第5章基本物理量与物化参数测定实验74
实验5-1气体常数的测定74
实验5-2酸碱解离平衡及Ka,HAc的测定76
实验5-3化学反应速率与活化能78
实验5-4硫酸钡溶度积测定81
实验5-5银氨配离子配位数及累积稳定常数的测定84
第6章无机制备实验87
实验6-1硫酸亚铁铵的制备87
实验6-2硝酸钾的制备和溶解度的测定88
实验6-2-1硝酸钾的制备和纯度检验89
实验6-2-2硝酸钾溶解度的测定90
实验6-3去离子水的制备与检验91
第7章元素及化合物性质实验96
实验7-1氧化还原反应96
实验7-2沉淀反应99
实验7-3过渡元素101
实验7-4配位化合物104
第8章定量分析与仪器分析实验107
实验8-1定量分析基本操作（一）称量107
实验8-2定量分析基本操作（二）滴定及酸碱比较滴定109
实验8-3盐酸和氢氧化钠溶液配制和标定112
实验8-3-1盐酸溶液的配制和标定112
实验8-3-2氢氧化钠溶液的配制和标定113
实验8-4碱液中氢氧化钠及碳酸钠含量的测定115
实验8-5碱灰中有关组分和总碱量的测定116
实验8-6阿司匹林药片中乙酰水杨酸含量的测定119
实验8-7EDTA标准溶液的配制和标定120
实验8-8自来水总硬度的测定123
实验8-9石灰石中钙和镁的测定125
实验8-10焊锡中铅、锡的测定127
实验8-11碘和硫代硫酸钠标准溶液的配制和标定128
实验8-12水样高锰酸钾指数的测定131
实验8-13废水化学需氧量测定134
实验8-14黄铜中铜含量测定136
实验8-15碘量法测定葡萄糖137
实验8-16可溶性钡盐中钡的测定139
实验8-17含氟牙膏中微量氟的测定140
实验8-18邻二氮菲分光光度法测定铁143
实验8-19分光光度法测定铬和锰147
实验8-20紫外分光光度法测定水中总酚量149
实验8-21气-液填充色谱柱的制备及评价150
实验8-22气相色谱法测定苯系物152
实验8-23醇系物的定性及定量分析155
实验8-24气相色谱法测定乙酸乙酯中微量水分156
实验8-25毛细管色谱法测定环境试样中有机污染物159
实验8-26原子吸收光度法测定镁160
实验8-27模拟电镀排放水中铜和镍的连续测定163
第9章综合、设计性实验166
实验9-1氧化锌的制备和分析166
实验9-1-1氧化锌的制备166
实验9-1-2氧化锌的含量分析167
实验9-2硫酸铜的提纯和分析167
实验9-2-1硫酸铜的提纯168
实验9-2-2硫酸铜的含量分析169
实验9-3硫代硫酸钠的制备和分析170
实验9-3-1硫代硫酸钠的制备170
实验9-3-2硫代硫酸钠的含量分析171
实验9-4设计性实验172
实验9-4-1植物中某些元素的鉴定172
实验9-4-2钙制剂中钙含量测定173
实验9-4-3复方氢氧化铝药片中铝、镁含量测定173
实验9-5铁氧体法处理含铬、镉电镀废水173
实验9-5-1分光光度法测定电镀废水中铬（Ⅵ）、总铬173
实验9-5-2原子吸收分光光度法测定电镀废水中的镉175
实验9-5-3铁氧体法处理电镀废水177
实验9-5-4电镀排放液中铬、镉的测定179
实验9-6磷酸氢二钠的制备和产品质量分析181
实验9-6-1磷酸氢二钠（Na2HPO412H2O）的制备182
实验9-6-2磷酸氢二钠主含量的测定184
实验9-6-3设计实验：磷酸氢二钠产品碱度和pH值的测定186
实验9-6-4磷酸氢二钠产品中微量杂质铁的测定187
实验9-6-5磷酸氢二钠产品中微量杂质氟的测定189
实验9-7NiNH3xCly的制备与组成测定190
实验9-7-1NiNH3xCly的制备及其中Ni2 含量的测定194
实验9-7-2NiNH3xCly中NH3和Cl－含量的测定195
实验9-7-3电位滴定法测定NiNH3xCly中Cl－含量196
实验9-7-4电离类型的测定电导法197
实验9-8Determination of the Amount of Acid Neutralized by an Antacid Tablet Using Back Titration198
实验9-9Determination of the Amount of Vitamin C in a Commercial Product by Redox Titration205
附录210
附录1不同温度下水的饱和蒸气压210
附录2弱酸和弱碱的解离常数210
附录3金属配位物的稳定常数212
附录4标准电极电位（18～25℃）213
附录5难溶化合物的溶度积常数（18℃）214
附录6常用指示剂216
附录7常用缓冲溶液217
附录8常用基准物及其干燥条件217
附录9元素名称及其原子量表218
附录10一些化合物的分子量219
附录11一些氢氧化物沉淀及其溶解时所需的pH221
参考文献222
|
| 內容試閱：
|
前言
《无机与分析化学实验》（第二版）自2010年出版以来，受到了广大师生的好评和欢迎，达到了培养具有较强的工程实践能力、积极的创造发明精神、良好的人格品质和人文素质的高素质工程应用型人才的目的。本教材是为了满足使用本教材的教师和学生的要求，在《无机与分析化学实验》（第二版）的基础上修订而成的。
本次修订遵循的主要原则如下：
1保持《无机与分析化学实验》（第二版）的体系和主线，在此基础上进行适当的调整和完善。
2对《无机与分析化学实验》（第二版）的错漏之处进行了修改和完善。
3增加了实验操作视频内容。
本次修订工作由戎红仁主持，无机与分析化学教研室、基础化学实验中心以及我院周永生等老师对本次修订工作提出了许多宝贵的建议和修改意见。柳娜、朱方平、蒋海燕等三位老师完成了实验操作视频的制作工作。全书由戎红仁、陈若愚统稿并最后定稿。
限于编者的学识水平和经验，书中难免存在不妥之处，恳请同行和读者批评指正。
编者
2020年3月于常州
第二版前言
大工程观教学体系目标是培养具有较强的工程实践能力、积极的创造发明精神、良好的人格品质和人文素养的高素质工程应用型人才。以验证化学原理为主的旧的化学实验教学体系与内容已不适应大工程观教学体系培养目标的要求，必须进行改革，建立以提高学生综合素质和创新能力为主的新体系和新内容。
无机与分析化学实验是化工、轻化和材料等专业的第一门专业基础课，它不但是化学化工类工程技术人才整体知识结构的重要组成部分，也是培养学生严格、认真和实事求是的科学态度，精密、细致的科学实验技能，观察、分析和判断问题的能力一个必不可少的环节。无机与分析化学实验教学，目的是加深学生对无机与分析化学的基本理论、无机化合物的性质及反应性能的理解，熟悉一般无机物制备、分离和分析方法，掌握无机与分析化学的基本实验方法和操作技能，同时也为后续课程的学习提供扎实的实验技能基础，使其具备初步的科学研究能力。
本书按照实验基本知识和实验技能要求，对无机化学实验和分析化学实验内容进行整合、优化与更新。在体系上，以无机合成为主线，将定性、定量分析和分离方法融于其中；在内容上，博采众长，既注意汲取传统教材的精华部分，也注意兼顾最新出版的教学改革教材中的新内容，按照循序渐进的原则，既有足够数量、充分体现三基训练方案的基础实验，又有以培养学生整体性的思维方式和工程实践能力为目的的综合实验项目，同时增加了旨在培养学生创新能力的设计性、研究性实验项目。
随着高等学校本科教学质量与教学改革工程的不断深入，双语教学在大学教学中正在逐步展开。实施双语教学最直接、最主要的出发点是提高英语水平，满足国家、地方和学生个人未来发展的需要。 为了适应这一教学模式，本书引进了两个英文实验，目的之一是让低年级学生及早接触英文原文，为以后的双语教学课程做好准备；目的之二是若条件许可，本课程也可以开设一到两个英文实验。但是，双语教学相对于无机与分析化学实验这样的专业基础课而言，是一种辅助手段，其目的是辅助和促进课程教学，它不能影响或削弱课程教学的目标。因此，尽管在实施双语教学的过程中学生使用第二语言的能力会有大幅度提高，但与课程教学的目的相比，语言教学方面的目的应该是处在第二位的。
本书对相关大型工具书、实验技术参考书及Internet网上化学信息资源等也进行了适当介绍。为了强化学生预习环节，实验内容中增加实验前应准备的工作，以提高预习效果，这也是本书的特点之一。
参加本书编写的教师有常州大学的陈若愚、朱建飞、王红宁、罗士平，常州大学朱方平、陈洁、蒋海燕、孙英、郭登峰等参加了部分工作，全书由陈若愚统稿，书中部分插图由朱方平绘制。
在编写过程中，参考了本校和国内诸家教材，在此向教材的作者们表示谢意。化学工业出版社的编辑给予了大力支持，在此表示衷心感谢。
基础化学实验教学改革是一项十分艰巨的工作，编写基础化学实验教材涉及广泛的理论和实践知识，需要丰富的实践经验，限于编者学识水平和经验，书中难免存在不妥之处，恳请同行和读者批评指正。
编者
2010年5月
|
|
購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 聯絡我們
| 運費計算
| 幫助中心 |
加入書簽
HOME
新書上架
