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| 編輯推薦： |
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本教材主要特点在于借鉴国内外近三十年乡村规划建设的案例分析，简明扼要阐述乡村规划的概念认知、影响因素、编制程序以及对接我国乡村建设管理程序与方法。
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| 內容簡介： |
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中国城镇化加速阶段面临众多问题中乡村问题为棘手，乡村规划成为解决农村问题的必要条件；构建完善的空间规划体系与乡村管理相结合，引导城乡经济社会可持续发展以及调控城乡变化的各个方面，这就需要在我国城乡规划基础教育中加强乡村规划教育，以适应社会发展需求。教材分六部分：第1部分，乡村认知与新乡村感知；第二部分，乡村生活与乡村经济；第三部分，乡村文化与乡村景观；第四部分，乡村空间规划与乡村社区构建；第五部分，乡村环境与乡村更新设计；第六部分，乡村智能化综合管理。
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| 關於作者： |
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何杰：（1964.06）男，安徽怀宁人，成都理工大学城乡规划专业教授。1987年毕业成都地质学院，先后进修于西南师范大学美术系、西南交通大学人文学院，四川师范大学产业经济高校教师国内学访问学者，澳大利亚昆士兰大学地理学院访问学者。个人研究方向：历史街区文化遗产保护、城乡规划与城市设计、泥石流灾害区域景观修复研究等领域。科研成绩：先后主持国际合作项目1项，参与国际合作项目1项、省部级课题2项、教改项目2项、精品在线课程1项，参与社科项目2项，横向城乡规划与城市设计等项目80余项。其中参与国家自然科学基金项目4项，参与国家自然基金重大项目1项。成都国家公务员培训中心在线精品公务员必修课程3项。主要科研成果：发表Ei全文光盘检索论文4篇、第1作者含通讯作者发表中文核心期刊 12篇、第1作者含通讯作者发表的其它核心期刊、省级期刊 18篇。指导学生参加亚洲环境学年奖、全国环境学年奖并多次获奖，累计主讲本科生课程：14门课程，硕士生课程：3门
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| 目錄：
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目录
第一篇 乡村认知与乡村发展
第1章乡村认知及乡村规划
1.1乡村的概念
1.2国外乡村发展历程
1.3国内乡村发展历程
1.4乡村发展的基本特征
1.5乡村规划的内涵及特征
1.6乡村规划的目标体系及研究意义
本章小结
思考题
第2章乡村规划的发展历程
2.1我国乡村规划的发展背景
2.2国内外乡村规划的发展历程
2.3发达国家乡村规划与建设的特点
2.4我国乡村规划存在的问题
2.5乡村规划发展的新方向
本章小结
思考题
第二篇乡村规划内容与方法
第3章乡村社会调查研究方法及规划应用
3.1乡村社会调查概述
3.2乡村社会测量、社会指标、调查的一般程序
3.3乡村社会调查的主要方法
3.4乡村规划与社会调查
本章小结
思考题
第4章乡村建设规划
4.1村庄选址及乡村规划布局
4.2乡村交通与道路系统规划
4.3乡村基础设施概述
4.4乡村公共服务设施概述
4.5农村住宅设计通则
4.6乡村基础设施配置标准
4.7乡村公共服务设施配置标准
本章小结
思考题
第5章乡村数字城镇框架建设
5.1数字柳江建设的背景和目标
5.2数字柳江建设的需求分析
5.3数字柳江总体设计
5.4数字柳江应用示范系统
本章小结
思考题
第三篇乡村文化遗产与乡村更新
第6章乡村文化遗产保护
6.1乡村文化遗产保护相关概念
6.2乡村文化遗产保护原则
6.3乡村文化遗产保护开发利用
本章小结
思考题
第7章乡村景观与生态保护
7.1乡村景观
7.2生态保护
本章小结
思考题
第四篇乡村更新与乡村建筑
第8章乡村更新设计
8.1乡村更新设计的动力分析
8.2乡村更新设计的指导思想
8.3乡村更新设计的原则
8.4乡村更新设计的策略
8.5乡村有机更新的理念与策略
本章小结
思考题
第9章乡土建筑及其当代社会实践
9.1乡土文化与乡土建筑综述
9.2乡土建筑类型
9.3乡土建筑理论
9.4乡土建筑当代实践
本章小结
思考题
第五篇乡村规划法规与乡村综合管理
第10章乡村自治与综合管理
10.1乡村规划法律法规概述
10.2走向一体化的乡村规划管理
10.3乡村自治与管理实践
本章小结
思考题
第11章乡村旅游与乡村旅游规划
11.1乡村旅游概述
11.2乡村旅游开展基础
11.3乡村旅游类型
11.4乡村旅游开发模式
11.5乡村旅游服务配套
11.6乡村旅游规划体系
11.7案例分析
本章小结
思考题
第12章乡村灾害与综合防灾减灾规划
12.1乡村灾害与防灾评估
12.2乡村综合防灾减灾规划
12.3乡村防灾设施建设
12.4乡村防灾综合预警提升
12.5乡村综合灾害治理
本章小结
思考题
第六篇乡村规划实践
第13章四川省洪雅县止戈古镇规划设计实践案例
13.1止戈古镇现状调研
13.2重塑公共空间的止戈古镇规划理念
13.3重要节点与单体建筑
本章小结
思考题
第14章元阳县攀枝花乡垭口村传统村落更新设计
14.1村寨概况
14.2村落空间布局规划
14.3历史环境要素保护
14.4传统风貌整治
14.5建筑更新设计
14.6实施措施及建议
本章小结
思考题
第15章倘甸镇新华村委会邓家村更新设计
15.1倘甸镇新华村委会邓家村前期分析
15.2产业发展定位
15.3空间规划结构整合
15.4乡村景观营造
15.5住宅更新设计
本章小结
思考题
参考文献
后记
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| 內容試閱：
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前言
我国是农业古国，有着悠久的历史。农耕文化基因扎根于中华民族的农耕文明，而农村、农耕、农业在中国漫长的历史长河中占据了主要时空。农耕文明是农民在长期农业生产中形成的一种适应自然和农业生产、生活需要的国家制度、礼俗制度、文化教育等的文化集合，聚集了儒家及各类宗教文化，形成了自己的独特文化内容和特征，主体包括国家管理理念、人际交往理念，以及语言、戏剧、民歌、风俗及各类祭祀活动等，是世界上存在为广泛的文化集成。因此，研究我国乡村发展历史，挖掘农耕文化价值，有着重要的历史意义。
近三十年来，我国城镇化建设取得了世界瞩目的成就，但规划学界对城市规划的侧重导致乡村规划和乡村发展问题日渐凸显，而强化乡村规划理论建设和实践总结是解决三农问题的必要条件。在新时代发展背景下，乡村发展进入新的发展机遇期，规划学界需重新对乡村内外部的空间结构、驱动机理、功能定位、文化体系进行定位思考，进一步引导城乡经济社会可持续发展和调控城乡变化的各个方面，以适应转型时期城乡社会的发展需求。
中国城镇化加速发展阶段面临的众多问题中，乡村问题为棘手，乡村规划成为解决农村问题的必要条件。构建完善的空间规划体系与管理乡村相结合，调控城乡变化以引导城乡经济社会可持续发展，这就需要在我国城乡规划基础教育中加强乡村规划教育，以适应新时代的社会发展需求。
本书是主要以我国农村作为研究对象，服务于高等院校城乡规划及相关专业的师生和广大农村基层干部的规划类教材；是在新的历史时期和形势下，对城乡规划与管理的理论研究；是对我国空间规划体系中城乡规划等法定和非法定规划的补充与完善。因此，我们对研究对象在时间与空间两个方面做了一定的限定。
在时间维度上，本书以1949年新中国成立以后农村的发展阶段作为研究时间段，尤其是改革开放以后农村的发展阶段，原因有三：第1，我国传统社会以农耕为主，而我国幅员辽阔、社会生产力水平低下、社会组织结构复杂及政府的管理能力有限，导致政府对农村根本无法实现全覆盖的管理，因此，在新中国成立之前，我国农村一直采取乡村自治的模式；第二，新中国成立后，建立了完整的农村管理体系，尤其是二元制结构的建立，对我国从封建社会步入社会主义社会起到了很好的稳定作用，妥善地处理了农村与城市之间的关系；第三，改革开放以来，我国进入高速发展阶段，在取得了令人瞩目的成绩背后，农村与城市之间的差距和矛盾也日益凸显，在这种背景下，对农村未来的发展与规划进行研究有着深刻的社会意义和现实意义。
在空间维度上，本书所研究的范畴仅限于我国的农村，这是由我国的制度、文化、结构等所决定的。其中既有大城市中至今虽还保留着集体土地性质，却已经成为街道和社区的城中村；也包括凸显城乡矛盾的城市边缘地带的城乡接合部；当然，还有远离城市喧嚣依然保持农村面貌，却向往着城市生活的乡村。
乡村规划在我国的发展日趋深入，中央城镇化工作会议明确指出让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁，指明乡村地区发展的目标和路径。但在传统发展观念中，我国农业发展决定了乡村村落的空间结构、景观形态、社会结构及文化体系，社会学、历史学、政治学、地理学等均各有侧重地关注乡村发展，未显示出乡村规划的综合性和跨学科性，且每一次乡村问题的凸显和关注都是基于特定历史条件下的危机，乡村发展亦均担负着相应的历史发展使命。本书基于乡村规划从空间、功能、关系、文化、制度等方面总结现有乡村规划短板，力争简明扼要地阐述乡村规划的概念认知、影响因素、编制程序，以及对接我国乡村建设管理的程序与方法。主要体现在以下几个方面：
①本书建立在近几年发表的文献基础上，总结我国传统城乡规划体系中乡村规划建设中反映的系列问题，并进一步完善和对接我国空间规划体系中的乡村规划；
②以乡村空间发展为基础，从实践案例的格局变化中挖掘乡村规划的普遍性规律和方法；
③尝试完善以城乡关系为纽带，促进乡村地理发展的地理学理论指导研究，为乡村规划发展提供必要路径；
④推进乡村发展融入区域规划体系，转变乡村规划发展理念，揭示乡村发展的内涵，促进乡村地区可持续发展。
本书共分为6篇，包括15章内容。具体编写分工：第1章由阚瑷珂、骆尔提、林凯编写，第2章由王颖编写，第3章由朱琳编写，第4章由赖志国编写，第5章由阚瑷珂编写，第6章、第7章由何新东编写，第8、10、14、15章由程海帆编写，第9章由孙岩编写，第11章由阚瑷珂、袁淑娇、何杰编写，第12章由何杰、付顺、李欢编写，第13章由李欢编写。全书策划构思、撰写大纲和统稿工作由主编何杰完成。
编者
2020年2月
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