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| 內容簡介： |
《中国少数民族服饰文化》为十三五普通高等教育本科部委级规划教材。全书共分为八章，按照北方、南方的地理分线，即以秦岭淮河以北为北方，以南为南方，北方少数民族服饰共21个，南方少数民族服饰共34个。每一章少数民族按汉语拼音字母表进行排序，以此进行归纳整理。抓住每个少数民族特色的内容进行刻画，展现55 个少数民族的服饰文化特色及内涵。
本书可以作为服装类高等院校专业选修课教材、高等院校公共选修课教材，也可作为服装设计及服饰文化爱好人员的参考书。
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| 關於作者： |
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刘文，汉族，吉林通化人，美术学硕士研究生，现就职于嘉兴学院，副教授；主要从事服饰理论及设计研究；主持浙江省哲学社科规划课题三项（重点一项），浙江省社科联科普重点课题一项，市厅级课题多项；代表专著《江南服饰史》《嘉兴蚕桑史》等，合著及参编《人类服饰文化学拓展研究》《服饰文化全览》《服饰与竞技》《礼服设计与立体造型》等；国内外发表论文多篇。 金凤杰，回族，吉林通化人，中国现当代文学硕士研究生，现就职于通化师范学院，副教授；主要从事少数民族非物质文化遗产研究；主持吉林省哲学社科规划课题三项，吉林省教育厅社会科学课题两项，吉林省教育科学规划办课题两项；国内外发表论文多篇。
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| 內容試閱：
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当前，在人才培养模式及教学方法改革方面，关于中华民族传统文化及非 物质文化遗产的教学内容已经不局限于专业。 中国少数民族服饰文化不仅可以作为服装类高等院校专业选修课教材，亦 可作为高等院校公共选修课教材。对服装专业理论知识的提升及设计灵感的拓展具有重要意义，有利于中华传统文化及非物质文化遗产的继承和发扬，具有一定的科普性和家国情怀。 自古以来，分布在祖国各个省份的55 个少数民族，与汉族人民共同开拓了辽阔的疆域，繁荣了祖国的经济，创造了璀璨的文化。服饰是文化的载体，中国少数民族服饰绚丽多彩、千姿百态、种类繁多，是其风俗习惯、生产方式、审美情趣、宗教信仰的外显形式。以其各具特色的服饰风貌将祖国文化点缀得多姿多彩、五光十色。 本书按照北方、南方的地理分线，即以秦岭淮河以北为北方，以南为 南方，北方少数民族服饰共21个，南方少数民族服饰共34个。而每一章的少数民族按照汉语拼音字母表进行排序，以此进行归纳整理，将中国少数民族丰富多彩、特色各异的服饰文化通过图文并茂的形式展现，旨在为中国少数民族服饰研究贡献菲薄之力。 北方少数民族主要是指分布在我国东北、华北、西北地区的朝鲜族、达 斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、赫哲族、满族、蒙古族、俄罗斯族、哈萨克族、柯尔克孜族、塔吉克族、塔塔尔族、维吾尔族、锡伯族、乌孜别克族、回族、东乡族、土族、撒拉族、保安族、裕固族，共21 个。南方少数民族主要是指分布在我国西南、中南、东南地区的珞巴族、门巴族、藏族、布依族、侗族、苗族、羌族、水族、彝族、阿昌族、白族、布朗族、傣族、德昂族、独龙族、哈尼族、基诺族、景颇族、拉祜族、傈僳族、纳西族、怒族、普米族、佤族、仡佬族、京族、毛南族、仫佬族、瑶族、壮族、高山族、黎族、畲族、土家族，共34 个。 本书抓住每一个少数民族服饰中最具特色的角度进行梳理和描述，体现55 个少数民族对美好生活的热爱和憧憬。旨在挖掘各个少数民族服饰丰富的文化内涵，体现其历史沉淀、宗教信仰、生活习俗等方方面面。 中国少数民族服饰文化非常博大和丰厚。很多少数民族又有很多分支，可 以这么说，很多少数民族的服饰，甚至很多少数民族的某个分支的服饰都可以写成一部分量颇丰的专著。仅靠一部教材就将其介绍全面是不可能的。因为它太深厚，太神秘，太值得做进一步的研究！加之编著者学术水平所限，对于本教材中出现的不足，敬请读者批评指正。 本书的编写，还邀请了主要从事中国北方少数民族非物质文化遗产研究的 金凤杰（回族）老师加入，在编写过程中及最后统稿起到了重要作用，在此表示衷心的感谢。特别感谢我的恩师华梅教授！先生百忙中为本书作序。多年来，对我的指导和鼓励从来没有间断过。我将不忘先生教诲，继续前行。
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