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| 編輯推薦： |
本书以简约轻松的形式为新教师提出了入职后的工作要求，同时也提供了丰富的实践经验作为借鉴，具有很强的指导意义，能适应幼儿教师队伍不断壮大的社会需求，进一步推动学前教育改革的发展。
书中内容具有很强的实践性和可操作性。从理念到实践，从学习到思考，指
导幼儿教师的教育认知和教育行为。本书每节都设有知识窗、金手指、行动派板块，从不同的角度给新教师提供帮助和指导；在每章中，配合具体内容附以图表，让新教师读来颇有趣味的同时也能有所思考；每章的*后还有思考题和行知书单本书通过深入浅出的内容和丰富多样的实例，帮助新教师更快更好地开展各项工作，是幼儿园新教师快速入门的必备职业手册！
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| 內容簡介： |
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这是一本为幼儿园新教师开始职业生涯提供支持和帮助的行动手册，本书共有九章，编写体例新颖，内容全面细致，从走进幼儿园到作为教师*基本的为人师表，再到在园一日工作的方方面面，如家长工作幼儿安全防护班级管理与保教，都是新教师进入职场*棘手、*关心的问题。本书紧紧围绕着新教师的困惑展开，立足于入职初期，关注幼儿教师的专业发展，力求让新教师确立正确的教育理念、了解实用的操作方法、收获有益的专业启发，帮助新教师尽快适应新的角色、新的环境、新的挑战。
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| 關於作者： |
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郑莉，现任宝山区行知实验幼儿园园长、党支部书记，中国陶行知研究会学前教育委员会第二届理事会副秘书长。曾获上海市园丁奖，2015年被评为上海市特级园长。她始终追寻陶行知的教育理念，并着力于青年教师的培养，编纂了行知为巢，雏鹰展翅见习教师规范化培训课程等共享课程以及《建构积极和谐的师幼互动关系》等课程实践手册，相关经验在《上海教学研究》《上海托幼》等多本专业期刊发表。
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| 內容試閱：
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前 言
儿童心理学家皮亚杰说：事实许可我们主张，儿童愈小，对他们进行教学就愈难，而对幼儿的教学未来的后果就愈有影响。作为一名幼儿教师，走上工作岗位，就必须像一名走进练武场的士兵，尽情展露十八般武艺。幼儿教师工作内容有着不能确定的独特性，加之幼儿园保教结合任务的特殊性，都让初遇这份工作的新教师面临着很大的挑战。针对这种情况，我们集结多名经验丰富的教师合力编写了此书《知行合一做教师幼儿园新教师学习指引》，旨在帮助新入职的幼儿教师尽快适应环境，迅速融入幼儿园的文化之中，获得良好的职业认同和专业发展。
本书共有九章，编写体例新颖，内容全面细致，从走进幼儿园到作为教师最基本的为人师表，再到在园一日工作的方方面面，如家长工作幼儿安全防护班级管理与保教，都是新教师进入职场最棘手、最关心的问题，是他们迫切想要了解和得到指导、支持的内容。本书紧紧围绕着新教师的困惑展开，立足于入职初期，关注幼儿教师的专业发展，力求让新教师确立正确的教育理念、了解实用的操作方法、收获有益的专业启发，帮助新教师尽快适应新的角色、新的环境、新的挑战。
本书每节都设有知识窗、金手指、行动派板块，从不同的角度给新教师提供帮助和指导。知识窗旨在用简明的语言对每节的知识点进行说明，配以一些直观的图表和实例，深入浅出，帮助新教师了解幼儿园工作的基本要求；金手指在系统性知识的介绍之外，给出非常有益的经验和建议，涉及新教师工作中常遇到的重难点；行动派相当于ｔｏｄｏｌｉｓｔ，是新教师的行动清单，教师可以参照这些建议开展具体的工作实践，具有很强的操作性和借鉴价值。此外，在每章中，配合具体内容附以图表，让新教师读来颇有趣味的同时也能有所思考。每章的最后还有思考题和行知书单，鼓励新教师不止步于此书，应做到温故而知新，不断学习、提升，最终成长为一名学习型、研究型的优秀幼儿教师。
本书具有很强的实践性和可操作性。从理念到实践，从学习到思考，指导幼儿教师的教育认知和教育行为。本书细致入微地介绍了幼儿园教师的工作内容与方法技巧，从与幼儿交往的智慧与策略到应对家长来访及处理突发事件的方法，从排查园内安全隐患到幼儿园环境的创设，从制订活动计划到班级管理，从教学活动到游戏开展通过深入浅出的内容和丰富多样的实例，帮助新教师更快更
好地开展各项工作。
教育大计，教师为本。幼儿教育涉及儿童的终身可持续发展，幼儿教师的专业成长也关乎幼儿教育的发展。本书以简约轻松的形式为新教师提出了入职
后的工作要求，同时也提供了丰富的实践经验作为借鉴，具有很强的指导意义，能适应幼儿教师队伍不断壮大的社会需求，进一步推动学前教育改革的发展。
本书编写组
２０１９年１２月
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