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內容簡介: |
本书较为详细地介绍了环境监测的基本原理、技术方法、环境标准和监测过程的质量保证。突出环境监测的特点,在一定的理论基础上,强调实践,注重专业素质和能力的培养,并配合教材内容选编了一定数量的阅读材料,增强了教材的可读性。 本书为中等职业学校环境保护与监测专业教材,亦可作为中等职业学校环境类及其他专业的教学用书,或作为环境保护科技人员、管理干部、环保职工培训教材及参考书。
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目錄:
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绪论1 01环境监测1 011环境监测的概念1 012环境监测的目的1 013环境监测的分类2 014环境监测的原则和要求2 015环境监测技术3 02环境标准简介4 021环境质量标准5 022污染物排放标准6 03环境监测学习指南7 1.水体监测9 11概述9 111水体和水体污染9 112水质和水质标准10 113水质监测的目的和项目12 12水质监测方案的制定17 121地表水监测方案的制定17 122地下水监测方案的制定20 123水污染源监测方案的制定21 13水样的采集和保存22 131水样的采集23 132流量的测定27 133水样的运输和保存29 134水样的预处理30 14水体物理性质的测定33 141水温的监测33 142色度的测定33 143悬浮物的测定(重量法)34 144浊度的测定34 145电导率的测定35 146透明度的测定35 15水中无机物的测定36 151金属化合物的测定37 152非金属元素无机物的测定41 16水中有机化合物的测定48 161化学耗氧量COD的测定48 162高锰酸盐指数的测定48 163五日生化需氧量BOD5的测定49 164总有机碳TOC和总需氧量TOD的测定51 165挥发酚的测定52 *166矿物油类测定52 17水质污染的生物监测53 171概述53 172生物群落法54 173细菌学检验法56 18水污染连续自动监测57 181水污染连续自动监测项目和方法58 182水污染连续自动监测系统58 183水污染连续自动监测的仪器和装置59 19实验64 191水样的采集、色度的测定64 192浊度的测定66 193六价铬的测定67 194砷的测定70 *195汞的测定72 196亚硝酸盐氮的测定75 197氨氮的测定77 198COD的测定79 *199BOD的测定81 1910酚的测定85 1911阴离子洗涤剂的测定87 *1912污水中油的测定89 2.大气和废气监测93 21大气和空气污染93 211大气、空气和大气污染93 212大气污染物及其存在形式94 213大气污染源96 214大气污染与大气扩散96 22空气污染监测方案的制定98 221基础资料的收集98 222监测项目的确定99 223采样点的布设100 224采样时间和频率102 23采样方法和采样仪器104 231采样方法104 232采样仪器108 233采样效率及评价110 234污染物浓度的表示方法和气体体积计算111 235采样记录112 24污染源监测114 241固定污染源监测114 242流动污染源监测120 25空气污染物的测定123 251粒子状污染物的测定123 252分子状污染物的测定125 26空气污染生物监测法135 261概述135 262植物受害过程监测依据136 263空气污染的指示植物及受害症状136 264空气污染监测方法138 27空气污染连续自动监测140 271监测项目140 272空气污染连续自动监测系统的组成141 273空气污染自动监测仪器145 28实验151 281TSP的测定小流量采样151 282烟道尘的测定152 *283降尘的测定153 *284汽车尾气中NOx的测定154 285SO2的测定156 286氮氧化物的测定158 287硫酸盐化速率的测定159 3噪声监测163 31噪声及声学基础163 311噪声的定义163 312噪声的分类和来源163 313噪声的特征164 314噪声的频率、波长和声速165 315噪声的物理量度166 32噪声的主观评价及评价参数172 321主观评价172 322噪声的评价参数174 33噪声测量仪器与噪声监测176 331声级计176 332其他噪声测量仪器179 333噪声的监测179 34环境噪声监测实验184 *4固体废物监测188 41工业有害固体废物及固体废物样品的采集和制备188 411固体废物的概念188 412固体废物的种类、特性和危害188 413固体废物样品的采集、制备和保存191 42有害物质的监测方法195 421水分的测定195 422pH值的测定195 423总汞的测定196 424铬的测定197 425氰化物的测定199 426固体废物遇水反应性试验201 427固体废物渗漏模拟试验201 428急性毒性的初筛试验202 5土壤污染监测204 51土壤污染物的来源和特点204 511土壤的组成204 512土壤污染源和污染物204 513土壤污染的特点和危害206 52土壤污染物的测定209 521监测项目209 522样品的采集、制备和保存209 523土壤污染物的测定211 53实验:土壤中铜的测定215 6生物污染监测219 61污染物在生物体内的分布219 611污染物在植物体内的分布219 612污染物在动物体内的分布219 62生物样品的采集、制备和预处理220 621生物样品的采集、制备220 622生物样品的预处理224 63生物样品监测方法227 631光谱分析法227 632色谱分析法227 633测定实例227 7放射性污染监测230 71基本概念230 711放射性及其来源230 712放射性污染的危害231 713放射性污染度量单位232 714放射性监测对象和内容234 72放射性监测方法234 721放射性监测仪器234 722放射性监测方法237 8监测过程的质量保证243 81数据处理和结果的表述243 811误差与偏差243 812有效数字及运算规则245 813可疑数据的取舍246 814回归分析法在工作曲线上的应用249 815测定结果的表述251 816监测结果的统计检验251 82实验室质量保证255 821名词解释255 822实验室内部质量控制图256 83环境标准物质261 831环境标准物质及分类261 832标准物质的制备263 84质量保证检查单和环境质量图263 841质量保证检查单263 842环境质量图265 附录272 附录1环境空气质量标准 GB 3095—2012272 附录2地表水环境质量标准 GB 3838—2002274 附录3水样常用保存技术276 参考文献279
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內容試閱:
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本书第一版于2002年7月出版,在此期间,随着我国环境保护工作的不断加强和推进,相当一部分环境保护法律、法规、标准等基本文件已经发生了重大改变。由于第一版中所引用的环境标准已严重滞后于教学工作的实际需要,部分内容中的数据也已过时。为此,有必要对原教材进行修订、补充。 本书保持了第一版教材的基本结构与风格,最主要的修订内容包括:(1)重点关注了各章内容中所涉及的现行国家环境标准,将第一版教材中已失效的旧标准一律换用最新国家标准(名称及标准号),并对第一版教材中引用的相关图表、数据进行了更新和规范;(2)对第一版教材中的阅读材料(知识窗)进行了大量更新,凡涉及污染物排放量、人口数量等内容均采用近年的资料及数据,特别是对有关PM25的知识进行了补充;(3)教材附录部分的图表,全部更换为最新国家标准中的图表。 本书由李弘主编,其中李弘编写绪论和第一章,王炳强编写第二章,李志富编写第三、四、五章,黄艳杰编写第六、七章,杨小林编写第八章。本教材第二版的修订工作得到了化学工业出版社的热情支持,常州工程职业技术学院朱建梅副教授,以及许宁、陈炳和、黄一石、薛叙明、丁敬敏、徐忠娟对本教材的修订提供了极大的帮助,李耀中副教授对修订稿进行了审阅,在此谨向上述单位和专家表示衷心感谢。 由于编写者学识水平所限,本书难免有不当之处,恳请各位读者及专家不吝赐教。 李 弘 2013年4月 第一版前言 当今世界上,环境问题已经成为制约人类生存的重大问题和热点问题。人类只有一个地球,保护良好的自然环境不仅对于今天的人类十分重要,而且它还关系到我们的子孙后代的生存安全。中国是一个拥有13亿人口的大国,她的繁荣与富强在很大程度上取决于环境问题的良好解决,从这个意义上来说,保护环境、治理污染已是我们义不容辞的责任。 近几十年来,世界环境科学发展十分迅速,环境监测的内容、方法、规范、标准等各方面发生了重大变化,各类现代化的自动检测设备、大型水污染治理设备已得到长足发展并已广泛投入使用,环境保护的国际合作和协同行动日益加强。特别是我国政府对环境治理工作的高度重视和加大投入,使目前我国的环境污染状况得到了明显的改善。同时,也对我国今后环境保护工作和从业人员的素质提出了更高的要求。 为适应环境保护事业的发展和环保教学的需要,根据教育部批准的全国中等职业学校环境保护与监测专业指导性教学计划,化学工业出版社组织全国10多所学校的教师编写了这套中等职业学校三年制环境保护专业系列教材。 环境监测技术是环境保护与监测专业的一门主干专业课。本教材依据指导性教学计划的要求,在内容上注重结合我国环境监测工作的现有技术水平,注意介绍和反映国内外最新技术和科技成果,力求体现新知识、新技术、新材料、新方法。为使教材能够适应三年制中职教育的生源特点,本教材在写作文体上力求语言简洁、重点突出、循序渐进,并配有大量插图和阅读材料。每章前后,分别设置了学习指南和本章小结,以帮助学生明确学习要求。监测实验安排在有关各章的后面,使理论和实践融为一个有机的整体。本教材的教学时数为120~150学时(包括实验)。书中打*号的章节和实验为选学内容。 本教材由李弘主编及编写绪论和第一章,王炳强编写第二章,李志富编写第三、四、五章,黄艳杰编写第六、七章,杨小林编写第八章。 本教材在编写过程中,得到了化工出版社的大力支持,也得到了沈永祥、许宁、陈炳和、黄一石、李耀中、薛叙明、徐忠娟等领导和老师的热情指导和帮助。常州化工学校的黄一石老师亲自起草了编写大纲,常州市环境保护研究所的蒋菊英同志审阅全部书稿并提出了许多宝贵的意见。书稿在编写过程中参考借鉴了大量国内高校的相关教材及文献资料(参考文献列于书后)。在此谨向原作者及上述各位专家表示衷心的感谢。 限于作者的水平,书中的错误与不足在所难免,敬请批评指正。 作者2002年2月28日
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