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建議一齊購買： + NT$ 252 《 新教师轻松入职50问 》 + NT$ 428 《 小学阅读课程文体研究 》 + NT$ 330 《 新教师入职读本 》 編輯推薦： 教师是立教之本、兴教之源。一个人一生遇到好老师，这是一个人的幸运；一所学校拥有好老师，这是这所学校的光荣；一个民族拥有源源不断的好老师，这是这个民族发展的根本依靠、未来依托。在这个意义上说，对教师提出高标准、严要求，是天经地义的，既是对学生负责，也是对民族负责。 好教师的标准是什么？教育部、国家发展改革委等五部门联合发布的《教师教育振兴行动计划（20182022年）》明确提出：采取切实措施建强做优教师教育，推动教师教育改革发展，全面提升教师素质能力，努力建设一支高素质专业化创新型教师队伍。显然，高素质、专业化、创新型，就是当下衡量一个教师是否好教师的标准。所谓高素质，是要求我们的教师思想 政治觉悟高，师德规范良好，教育情怀深厚，带头践行社会主义核心价值观，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，全心全意做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人，争做四有好老师；所谓专业化，既指建立在良好的人文和科学素养基础上的坚实的学科专业知识和能力，也指恰当而娴熟的教学技能；所谓创新型，则要求我们的教师随着形势的发展而与时俱进，不仅自己善于创新思维，创新教学手段和方法，而且要引导学生形 內容簡介： 《新教师入职教程：为了明天的教师（第二版）》从中学新教师的工作实际需要和要应对的主要问题出发，旨在帮助他们更好地度过职业适应期，尽快胜任教师工作。在内容的选择和编排上，强化实践导向和问题导向，兼顾学理基础。主要分为六部分内容，分别是：认识教师，学校环境认识与适应，潜心教学，立德树人，走进教育信息化，专业发展。本书作者团队阵容强大，他们长期从事基础教育研究和参加国培项目，具有丰富的实践经验和理论基础。 關於作者： 庄辉明，教授，博士生导师，曾任华东师范大学副校长。 戴立益，华东师范大学副校长。2009年获国家教学成果二等奖和上海市教学成果一等奖， 2011年获上海市高校优秀教材一等奖，2013年获上海市科普教育创新奖二等奖，2014年获国家教学成果奖一等奖（同时获上海市教学成果特等奖）和上海市教学成果奖一等奖各一项。第三届全国教师教育课程资源专家委员会委员、教师教育研究》编委。

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