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內容簡介: |
本次教材修订工作主要体现在以下几个方面:
1. 满足线上、线下混合式教学的需要,实现从平面教材向富媒体智能型教材转型。其一,丰富教材的展现形式,增加重要知识点的微课视频,学生可通过扫描书中的二维码便捷地访问相关数字化资源,有利于强化其学习效果。其二,与本教材配套的在线开放课程已经上线( 平台网址: https:www. xueyinonline. com detail 210832159),任课教师与学生通过课程平台可以方便地获取配套的教学资源,实现即时互动(例如签到、随堂测试、主题讨论、在线测试等),有利于实现碎片化学习、泛在学习、混合学习。
2.根据兄弟院校一线教师的反馈建议优化小栏目设置,将章内原有小栏目整合为互动课堂拓展实训企业实例拓展阅读四个栏目。经过重新梳理,教材栏目设置更加清晰,既便于一线教师的教学使用,也便于学生拓展学习与企业培训使用。
3.推进课程思政建设,让思政元素入脑入心,此次修订在内容编排上新增职业道德测一测栏目,将企业人力资源管理从业人员职业道德要求融入教材设计中,以培养学生良好的职业素养。
本教材不仅可作为高等职业院校教学使用,也可作为企业人员培训和自学的参考资料。
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目錄:
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第1 章人力资源管理概述1
学习目标1
内容架构1
引例从海尔人力资源管理的人单合一看人力资源管理转型如何破局1
1.1 人力资源管理的基本概念3
1.2 人力资源管理的发展10
本章小结15
知识掌握15
知识应用16
课外拓展16
第2 章人力资源规划19
学习目标19
内容架构19
引例人才短缺的4种原因分析及对策20
2.1 人力资源规划概述21
2.2 人力资源规划的供需分析方法25
2.3 人力资源规划的编制与实施37
本章小结50
知识掌握50
知识应用51
课外拓展51
第3 章工作分析53
学习目标53
内容架构53
引例如何做好工作分析工作54
3.1 工作分析概述55
3.2 工作分析方法64
3.3 岗位说明书的编写75
本章小结85
知识掌握85
知识应用86
课外拓展87
第4 章员工招聘与录用89
学习目标89
内容架构89
引例招聘创新人才的14个面试问题90
4.1 招聘的基本程序和主要形式91
4.2 招聘中的测试102
4.3 招聘中的录用129
4.4 招聘中的评估134
本章小结140
知识掌握140
知识应用141
课外拓展142
第5 章培训与发展145
学习目标145
内容架构145
引例如何有效提升学员的培训效果?146
5.1 员工培训概述147
5.2 培训计划的实施与管理154
5.3 某公司销售谈判课程设计案例171
5.4 培训方法176
5.5 员工发展培训181
本章小结187
知识掌握187
知识应用188
课外拓展189
第6 章绩效考核191
学习目标191
内容架构191
引例阿里30 000人,仅1人管理绩效192
6.1 绩效管理概述193
6.2 实施绩效考核202
6.3 绩效考核的方法211
6.4 360度绩效考核法218
本章小结223
知识掌握223
知识应用224
课外拓展225
第7 章薪酬管理227
学习目标227
内容架构227
引例年终奖如何缴税更合算228
7.1 薪酬与福利概述229
7.2 薪酬管理的内容和形式235
7.3 薪酬调整256
本章小结271
知识掌握272
知识应用272
课外拓展273
主要参考文献274
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