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內容簡介: |
本着以我为主、博采众长、融合提炼、自成一家的方针,在吸收了国内外组织行为学研究*成果的基础上,结合我国管理实践,对推进我国组织行为学的发展进行了有益的探索。本书以马克思主义基本原理为指导,坚持理论联系实际的原则,科学系统地阐述了组织行为学的基本概念、原理和方法。本书可作为高等院校管理类各专业的教材,也能满足各级管理者学习的需要。
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目錄:
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第1 章组织行为学概论 1
学习目标 1
1.1 组织行为学综述 2
1.2 组织的类型与作用 7
1.3 组织的管理者 12
1.4 组织环境 15
1.5 组织行为学的产生与发展 20
1.6 组织行为学的研究方法 25
本章小结 33
复习思考题 34
第2 章个体行为 36
学习目标 36
2.1 人的行为分析 37
2.2 有关人性的假设 39
2.3 知觉 45
2.4 个性理论 52
2.5 气质、能力与性格 62
2.6 价值观与态度 69
2.7 情绪与情感 79
2.8 组织承诺与心理契约 85
本章小结 88
案例分析 90
复习思考题 92
第3 章激励 93
学习目标 93
3.1 激励概述 94
3.2 内容型激励理论 99
3.3 过程型激励理论 104
3.4 行为改造型激励理论 109
3.5 综合激励模式 114
3.6 如何提高激励的有效性 116
本章小结 121
案例分析 122
复习思考题 130
第4 章群体行为 132
学习目标 132
4.1 群体行为的一般问题 133
4.2 群体互动 141
4.3 群体中的人际关系 145
4.4 信息沟通 151
4.5 冲突与谈判 160
4.6 团队管理 167
本章小结 171
案例分析 173
复习思考题 178
第5 章领导行为 179
学习目标 179
5.1 领导概述 180
5.2 领导者素质理论 185
5.3 领导者行为理论 190
5.4 领导权变理论 196
5.5 领导理论的新发展 203
5.6 领导决策 206
5.7 领导效能评估与行为监控 218
5.8 提高领导的有效性 224
本章小结 230
案例分析 231
复习思考题 234
第6 章组织行为 235
学习目标 235
6.1 组织理论 236
6.2 组织设计 246
6.3 工作设计 255
6.4 压力 263
6.5 组织文化 267
本章小结 277
案例分析 278
复习思考题 281
第7 章组织变革与发展 282
学习目标 282
7.1 组织行为合理化的标准 283
7.2 组织变革与对策 289
7.3 组织发展与工作生活质量 297
7.4 当代组织变革的趋势及关键问题 301
本章小结 311
案例分析 311
复习思考题 316
主要参考文献 317
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