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內容簡介：
技能短缺与错配是制约国家经济增长、产业转型和收入分配的重要因素，职业院校与企业的技能合作被认为是解决技能挑战的主要方式之一。本书采用组织制度理论和地方政府政治的视角，剖析了中国国家技能形成体制的演变，探讨了中央和地方政府在形塑校企合作环境和激励机制方面发挥的作用，并考察了组织和制度要素对企业校企合作选择的影响。本书提出技能合作创新的中国模式 是技能形成领域的一种社会治理方式，国家技能形成体制是其制度基础，受到区域禀赋调节的地方化产权保护是促成校企合作的关键制度。
關於作者：
杨钋，2007年毕业于美国哥伦比亚大学教育学院，获博士学位。现为北京大学教育学院教育经济与管理学系副教授，教育经济研究所和中国教育财政科学研究所研究员，主要研究方向为教育经济学和教育财政学。主持和参与国际合作和国内科研项目49项，包括国家自然科学基金、国家社会科学基金、教育部人文社会科学重点研究基地重大项目等。在Higher Education, Cambridge Journal of Education, International Journal of Education Development等SSCI期刊和《北京大学教育评论》、《中国高教研究》等核心刊物发表论文80余篇。
目錄
第一章引论
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