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目錄:
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项目一PLC的发展和应用1
任务一认识PLC1
任务二认识PLC编程元件13
任务三认识FX2N系列PLC基本指令18
任务四GX Developer编程软件使用32
项目训练48
项目二PLC指令简单应用51
任务一电动机的PLC控制51
任务二运料小车的PLC控制59
任务三基于PLC的抢答器控制系统设计63
任务四闪光灯的PLC控制68
任务五液体混合搅拌装置的PLC控制71
任务六交通信号灯的PLC控制77
项目训练80
项目三PLC步进指令的应用82
任务一台车自动往返系统82
任务二基于PLC的四台电动机顺序控制(单流程举例)90
任务三基于PLC并行分支控制的信号灯控制系统93
任务四基于PLC的传送机分检装置的控制系统设计98
项目训练102
项目四PLC功能指令应用104
任务一用功能指令实现七段数码管数码循环显示104
任务二电动机的顺序启停112
项目训练116
项目五PLC与变频器的综合应用118
任务一用PLC与变频器控制电动机的正反转118
任务二PLC与变频器组合的变频与工频切换控制电路130
项目训练133
项目六PLC与触摸屏的使用134
任务基于PLC的小型货物升降控制系统134
项目训练169
参考文献170
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內容試閱:
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PLC应用技术是高职高专机电、电气类专业的一门专业核心课程。本书以当前应用比较广泛的三菱FX系列PLC为对象,根据当前职业教育教学改革的需要,以培养学生在工作过程中分析问题和解决问题的综合职业能力为目标,采用项目任务模式编写。在每个学习项目中选取典型工作任务,每个工作任务围绕掌握技能这一核心,兼顾理论与实践的有机结合,由浅入深地介绍PLC的基本指令、步进指令、应用程序编制,以及PLC控制系统的装配、调试与维护方法。本书选取的工作任务均来自现实生活、工作中的实际应用案例,变学科式学习环境为岗位式学习环境,使学生在一个个贴近生产实际的具体情境中学习,与学生将来就业的相关工作岗位相匹配,以激发学习兴趣,较好地实现专业教材和工作岗位的有机对接,提高将来岗位适应能力,满足企业相关岗位对职业院校机电、电气类学生的实际需要。
本书在编写过程中,充分体现教、学、做一体化的教学模式,在具体任务中引入必需的理论知识,将其融入实践过程中,任务步骤详细,图文并茂,表达精练、准确、科学,方便学生自我学习。全书每部分内容的编排中,将新技术、新工艺纳入其中,使本书更贴近PLC技术的发展和实际应用需要。
本书在每个任务开始都给出了学习目标,使学生学习前就清晰地了解通过本任务的学习所应达到的目标。
在任务导入部分,根据生产、生活中的实际应用提出要实现的任务及工作要求,明确本次任务具体要做的具体工作。
在相关知识部分,主要针对本工作任务涉及的理论知识及行业规则进行介绍,结合工作任务有目的地学习,真正达到学以致用,学用结合,避免理论与实际应用脱节。
在任务实施部分,结合工作任务目标,以教师演示或学生亲自动手操作的方式,按步骤完成工作任务,掌握基本技能,使得学生深刻体会如何应用所掌握的理论知识完成实际的操作,使任务得以完成。
本书在每个项目后面配有项目训练,以使学生巩固所学知识和技能。
本书可作为职业院校机电、电气自动化等专业的教材,也可作为技术人员自学用书。
本书由孙卫锋、翟玲主编,张慧卿任副主编、曹志艳参加编写。在编写过程中,编者参阅了国内外出版的有关教材和资料,对相关作者在此一并表示衷心的感谢! 由于编者水平有限,书中不妥之处在所难免,恳请读者批评指正。
编者
2020.4
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