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| 編輯推薦： |
1.理论、实践相结合：打破传统填鸭式教学模式，配合专业核心课程和应用型课程设计实验，实现了在理论的指导下学生动手操作，在模拟实验中领悟，在领悟中提升的应用型培养目标。
2.五位一体做实验：实验技术凸显实验方法，实验设计提出实验要求，实验资料提供实验背景，实验答案展示实验标准，实验报告记载实验过程与结果。
3.线上、线下均适用：以文本实验为主，并配合开发了实验软件供实验室选用，克服因外部环境和条件所限带来的不能实验、不愿实验、不会实验的难题。
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| 內容簡介： |
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本书系全国普通高等院校公共管理类专业核心课程实验实训系列精品教程中的一本。本书根据项目负责人在公共部门做相关项目经验，把公共部门为鲜活的一手资料拿来作为案例提供给学生作为实验材料。从公务员绩效管理的理论与实践和相关技术中提炼出实验技术。从教师教学和学生学习的流程提炼实验设计。提供给学生相关的实验报告模板以供学生填写。把曾经在项目中得到的成果作为实验答案提供给学生和老师作为实验答案以作参考。政府与公务员绩效管理专业课程实验实训体系将全书内容设计为实验技术、实验设计、实验材料、实验报告、实验成果五大模块。
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| 關於作者： |
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胡晓东 男，中共党员，博士，中国劳动关系学院教授。2009年毕业于中国人民大学组织与人力资源研究中心、美国波特兰州立大学，获中国首批公共组织与人力资源管理博士学位。中国首位国家公派赴美留学研究公共组织人力资源管理专业，曾为我国政府、企业和事业单位提供组织变革与人力资源管理辅导咨询，咨询项目涉及政府、医药、教育、电力、电信、保险、建筑、制造、投资、电子等多种行业。 在《中国人力资源开发》、《中国行政管理》、《理论学刊》、《中国人才》等多家刊物发表论文50余篇，部分论文被《中国人民大学报刊复印资料》转载。 主要授课和研究方向：政府管理、领导力开发、企业与政府部门人力资源管理与开发，绩效管理、薪酬管理、胜任力模型。
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| 目錄：
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目录Contents
第1章等级评定法在公务员绩效考评中的应用1
第1节实验技术1
第二节实验设计5
第三节实验材料6
第四节实验报告9
第五节实验答案11
第二章关键事件法在公务员绩效考评中的应用13
第1节实验技术13
第二节实验设计16
第三节实验材料17
第四节实验报告21
第五节实验答案23
第三章绩效指标考核法在公务员绩效考评中的应用24
第1节实验技术24
第二节实验设计26
第三节实验材料27
第四节实验报告39
第五节实验答案41
第四章行为锚定法在公务员绩效考评中的应用42
第1节实验技术42
第二节实验设计43
第三节实验材料44
第四节实验报告47
第五节实验答案49
第五章360度绩效评估法在公务员绩效考评中的应用51
第1节实验技术51
第二节实验设计57
第三节实验材料58
第四节实验报告67
第五节实验答案69
第六章关键绩效指标在公务员绩效考评中的应用72
第1节实验技术72
第二节实验设计77
第三节实验材料78
第四节实验报告81
第五节实验答案83
第七章目标考核法在公务员绩效考评中的应用84
第1节实验技术84
第二节实验设计85
第三节实验材料86
第四节实验报告101
第五节实验答案103
第八章目标与关键成果法在公务员绩效考评中的应用121
第1节实验技术121
第二节实验设计125
第三节实验材料126
第四节实验报告131
第五节实验答案133
第九章公务员绩效考评量表的设计与应用137
第1节实验技术137
第二节实验设计138
第三节实验材料139
第四节实验报告141
第五节实验答案143
第十章公务员绩效薪酬的设计与应用146
第1节实验技术146
第二节实验设计151
第三节实验材料152
第四节实验报告155
第五节实验答案157
第十一章公务员考核评语的应用158
第1节实验技术158
第二节实验设计159
第三节实验材料160
第四节实验报告163
第五节实验答案165
第十二章公务员绩效约谈表单的设计与应用167
第1节实验技术167
第二节实验设计169
第三节实验材料170
第四节实验报告175
第五节实验答案177
第十三章公务员能力素质测评的设计与应用178
第1节实验技术178
第二节实验设计185
第三节实验材料186
第四节实验报告189
第五节实验答案191
参考文献197
后记199
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| 內容試閱：
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《公务员绩效管理实验实训教程》是普通高等院校公共管理类专业课程实验实训系列精品教程中又一创新之作。在公共管理专业的学习中，公务员绩效管理一般设置为公共管理专业的一个方向课，具有实践性强、方法性强、操作性强的特点，同时也是公共部门人力资源管理专业的一个支撑专业。
《公务员绩效管理实验实训教程》是基于提升学生进行实践操作的一个教材，从而提高学生对绩效管理理论知识的理解和应用。目前，尽管有些书籍具有了实践操作的一些内容，也多是对企业员工如何做好绩效管理的培训教材，这些教材不能拿到课堂上让学生训练，很难使学生真正进行实践锻炼，例如，《如何设计绩效管理方案》（熊超群，北京大学出版社），《绩效管理顶层设计》（喻德武，广东旅游出版社）；《手把手教你做绩效管理：模型、方法、案例和实践》（赵日磊，电子工业出版社）；《绩效管理方法与工具》（刘亚萍，中国劳动社会保障出版社）等。目前，我国市场出版的正式书籍中，很少有关于政府与公务员绩效管理实验的内容，这些都为我们编写《公务员绩效管理实验实训教程》提供了充足信心。
《公务员绩效管理实验实训教程》的资料或数据来源于编者在公共部门做相关项目经验，把公共部门为鲜活的一手资料拿来作为案例提供给学生作为实验材料。从公务员绩效管理和相关技术的教科书中提炼出实验技术。从教师教学和学生学习的流程提炼实验设计。提供给学生相关的实验报告模板以供学生填写。把曾经在项目中得到的成果作为实验答案提供给学生和老师作为实验答案以作参考。公务员绩效管理专业课程实验实训体系应设计为实验技术、实验设计、实验材料、实验报告、实验答案五大模块。
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