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『簡體書』最好的正面管教,是陪孩子终身成长(共4册)

書城自編碼: 3526055
分類: 簡體書→大陸圖書→親子/家教家教方法
作者: 文静,郑多多,蔡万刚 编著
國際書號(ISBN): 9787D28994709
出版社: 中国华侨出版社
出版日期: 2020-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 1009

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編輯推薦:
★ 全面性:家庭教养大百科,涵盖了日常生活中孩子的常见问题。
★ 趣味性:鄙视教条式说教,浅显易懂,通过生活场景再现,带给家长参与感。
★ 实用性:透过少儿心理分析,有效帮助家长解决这时我该怎么办的难题。
★ 科学性:从孩子的角度出发,尊重孩子的天性,用正确的方式打开教育之门。
★ 重要性:提高父母对正面管教以及家庭教养的重视程度,对孩子的人生发展至关重要!
內容簡介:
《高级教养》
如何去认识孩子的心理成长规律,如何以积极而科学的教养方式来回应孩子的各种表现。当我们更新了观念,以全新的视角去看待孩子,以不同的做法去回应孩子时,您的教养之路才会越来越轻松。本书通过理论和个案解读,让父母跳出自身固有的教育思维惯性,透过反观自己与孩子相处的模式,去清楚的认知自己与孩子的关系,不断更新教育理念和方法,是一本适合新时代父母阅读的教养秘籍。
父母与孩子相处的每一分每一秒,对孩子来说都是潜移默化的教育。本书通过平和教养与孩子联结,杜绝粗暴教育与过度养育,以情感引导帮助孩子发展自律力、合作力、学习力以及自己解决问题的能力。书中列举了各种现实场景,指导父母将教养难题转化为培养技能的机会,将声色俱厉转化为有意义的干预。巧妙地引导家长尊重孩子的感受、设定限制、减少冲突,培养终生受用的能力。《高级教养》
如何去认识孩子的心理成长规律,如何以积极而科学的教养方式来回应孩子的各种表现。当我们更新了观念,以全新的视角去看待孩子,以不同的做法去回应孩子时,您的教养之路才会越来越轻松。本书通过理论和个案解读,让父母跳出自身固有的教育思维惯性,透过反观自己与孩子相处的模式,去清楚的认知自己与孩子的关系,不断更新教育理念和方法,是一本适合新时代父母阅读的教养秘籍。
《不打骂,不宠溺,刚刚好的教养力》
父母与孩子相处的每一分每一秒,对孩子来说都是潜移默化的教育。本书通过平和教养与孩子联结,杜绝粗暴教育与过度养育,以情感引导帮助孩子发展自律力、合作力、学习力以及自己解决问题的能力。书中列举了各种现实场景,指导父母将教养难题转化为培养技能的机会,将声色俱厉转化为有意义的干预。巧妙地引导家长尊重孩子的感受、设定限制、减少冲突,培养终生受用的能力。
《孩子,你的性格我在乎》
孩子的性格由父母决定,父母的养育方式,雕刻孩子的性格样式。孩子的性格并不是一成不变的,绝大多部分还是后天形成的,在孩子后天性格的形成过程中,父母起着至关重要的作用。本书通过大量真实生动的家教案例,向家长们阐明培养孩子优良性格的教养细节。将先进的教育理论与中国家庭的实际情况无缝衔接,引领家长们从固化的观念中解放出来,用新鲜的视角、灵活的方式、满满的爱去塑造孩子的性格。
《儿童心理学》
孩子内心藏着许多的小秘密,家长只有了解到这一点,才能读懂孩子,化解他们心中的小小反抗。本书教你如何看懂孩子的行为,如何与孩子正确相处。通过外在的表象,真正洞悉孩子的内心世界。论述儿童日常行为习惯表面现象下的深层心理机制,你很容易就能发现孩子存在的问题,并能迅速地找到心理学的依据,作出恰当的行之有效的解决方案。是家长对孩子感到迷茫、困惑、不知所措时的应急手册。
關於作者:
文静:心理学硕士,儿童教育讲师。大学毕业后就一直从事儿童教育方面的心理咨询以及儿童教育指导工作,对家庭教育以及儿童心理学有着独到的研究,出版了《停止吼叫,教育孩子请别任性》《正面管教的孩子最有出息》《谁说坏孩子不能优秀》《好母亲培养女儿的63个要点》《孩子的趣味社交手册》《好妈妈对女儿说的66句私房话》《儿童心理学》《高级教养》等作品。
郑多多:本名郑洁婉,从事教育工作十余年,中西结合治疗师、心理咨询师。近年从事教育及健康产业,在全国各地举办了近千场的义务演讲。对家庭教育研究颇深,既有独特的理论指导,实践更有独到的实践经验和见解。
蔡万刚:上海社会科学院经济学博士、东华大学管理学博士、上海企业竞争力研究中心特聘研究员、澳门城市大学、南京师范大学特聘教授、华东师范大学新沪商发展研究院副院长、华东师范大学副教授。出版了《魅力男人品位修行书》《与未来握手言和,对未来温柔以待》《翻盘》等作品。
目錄
《高级教养》
第1讲 这才是家教你的样子,就是孩子的样子
家庭,孩子启蒙的第一站 2
家庭环境,注定成长方向 3
孩子的人格都是父母给的 6
小心点,别把孩子带坏了 8
做个好样子给孩子看 10
有孩子在,就不要吵吵嚷嚷 13
※智杰点津:家庭教育必须保持同步 15
第2讲 也许你不会爱孩子用对的方式,给孩子最好的爱
骂孩子是很低级的教育 20
就算为他好,也别总斥责 22
赶快放下你手中的破棍子 25
慈父慈母,未必就是好父母 27
你越护孩子,越是害孩子 31
大把给钱,易将孩子未来买断 34
不一定你觉得好,真对孩子好 38
想孩子成才,也别胡来 40
※智杰点津:宽严相济才是好教育 43
第3讲 最好的陪伴是懂你读懂孩子的心,才能了解孩子的行为
第4讲 别错过智能发展黄金期抓住成长敏感期,赋予孩子生命的助力
第5讲 爱与智慧的对谈潜入灵魂去沟通,陪孩子走好每一步
第6讲 不打不骂也听话这样跟孩子定规矩,孩子心底不抵触
第7讲 拯救学习障碍让孩子主动去学习,其实一点都不难
第8讲 陪孩子玩起来父母科学陪玩,孩子赢得一个好未来
第9讲 送孩子一副好口才加入技巧地引导,让孩子既敢说又会说
第10讲 带着孩子交朋友帮孩子解决社交难题,从小培养孩子社交力
《不打骂,不宠溺,刚刚好的教养力》
辑一 教养,在生活的细节里
不同的教育细节的取舍,体现的是不同的教育逻辑和内涵,可以教育出截然不同的孩子。再好的教育理念,没有日常的具体行为细节配套,最终都是没有意义的。
孩子的个性,取决于家庭环境2
家里硝烟不断,孩子心理凌乱3
父母应尽量达成同步的教养认知6
大人有矛盾,别在孩子面前解决8
谨防隔代娇惯把孩子宠坏 11
理解并倾听孩子,跨越亲子代沟13
辑二 培养自己,和培养孩子一样重要
我们应该把培养自己看得和培养孩子一样重要。在期待孩子具备任何能力之前,家长得先深刻体会或学习那种能力,在培养出一个德才兼备的孩子之前,得先做一个德才兼备的家长。
你给了坏影响,自己却不知道18
喊破嗓子,不如做个样子 20
注意!孩子一直在看着你 24
做孩子心中值得骄傲的父母 26
用真实的自己与孩子坦诚交往29
孩子犯错时,试试反省你自己31
小心!你对孩子无意间的心理污染 34
辑三 孩子成长关键期,放下手中的遥控器
辑四 用服之以理,淘汰棍棒教育
辑五 赏识教育,把爱的信息传递给孩子
辑六 别把孩子当祖宗,敢对孩子说不字
辑七 这样跟孩子定规矩,叛逆的孩子也不抗逆
辑八 了解拖延真因,祛除孩子拖沓的病根
辑九 把孩子放养出去,从小栽培孩子的社交力
辑十 自然学习法,给孩子的未来脑计划
《孩子,你的性格我在乎》
Chapter 01 孩子的熊脾气,都是你一点点惯成的
家中不安稳,孩子性格不沉稳 2
孩子的品行,都是父母的折射 3
父母若消极,孩子怎么能阳光 7
总给特殊地位,孩子唯我独尊 10
无原则娇惯,孩子心里没别人 13
父母越迁就,孩子越不讲理 16
隔代溺爱,你们都把孩子宠坏了 19
总对孩子说谎,孩子谎话连篇 21
Chapter 02 越精心细养,孩子越容易被养坏
宠爱无限,孩子性格越过红线 26
无限度满足,孩子责任感缺失 29
滥用物质奖励,孩子唯利是图 33
赞美过度,孩子越来越自负 36
现在让他吃苦,将来他才会幸福 40
孩子的承受力远比你想象得大 43
点醒孩子,让他认识到自己的不足 46
Chapter 03 穷养富养,都不如给他一个好修养
Chapter 04 现在你许他任性,将来谁为他放行
Chapter 05 放手才叫爱,依赖性让孩子成人不成才
Chapter 06 自信总是爸妈毁的,也是爸妈才能给的
Chapter 07 少了勇气与担当,将来孩子如何做栋梁
Chapter 08 孤独的孩子很痛苦,别让孩子习惯独处
Chapter 09 自私是社交的毒药,从小教会孩子感恩与分享
Chapter 10 找到磨蹭的病根,帮孩子戒除拖延症
《儿童心理学》
第一章孩子的心理真相,常常被父母忽略
孩子就爱对着干,爸妈怎么办 002
自私是谁教的,怎样纠正孩子自私心理 004
粗俗谁之过,如何培育孩子文明心理 007
孩子蛮横为什么,孩子任性怎么教 010
调皮只是种天性,重在合理利用 013
每个孩子都霸道,关键在于如何引导 017
细察孩子孤僻成因,给予悉心疗愈 020
孩子都爱依赖,你要设法拒绝 022
第二章梳理负面心理,还给孩子心灵健康
让孩子学会自己解开心理困惑 028
教会孩子合理疏导自己的愤怒 031
培养抗挫心理,给予孩子战胜挫折的勇气 034
帮助孩子摆脱失败综合症 037
消除自卑心理,让孩子喜欢自己 040
孩子心灵稚嫩,谨防消极心理来侵害 044
要让孩子学会自己排解不良情绪 047
培养情绪控制力,教出情商高的好孩子 049
第三章及时扫除心理阴霾,让孩子向着阳光生长
第四章提高自我认知,谨防孩子出现严重心理问题
第五章关注成长敏感期,因势利导培养天才儿童
第六章找出厌学的心理结症,让孩子自己爱上学习
第七章摸清拖延心理,让磨蹭的孩子快起来
第八章排除交往心理障碍,引导孩子成为社交小能人
第九章解读叛逆期心理,科学引导防止孩子走上歧途
第十章端正教养心态,别给孩子制造心理雷区

 

 

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