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| 編輯推薦： |
国内家庭教育的倡导者乔吟亲力打造你不知道的育儿之秘系列丛书，涉及宝宝养育的方方面面，专为宝爸宝妈答疑解惑！
德国海德堡大学发展心理学和生理心理学的教授萨宾娜鲍恩，同时是两个孩子的母亲，讲述更加科学客观的育儿经！
呈现宝宝从出生到1岁的复杂思维能力之路，回答为什么我的宝宝有这样或那样的行为举止我应该如何做才能更好地促使宝宝健康成长等各种现实问题！
婴儿思维发育研究的中期回顾，综述宝宝思维发育的现状，阐明思维与感觉、运动神经、社会心理发展之间的联系，科学且通俗易懂地让你弄明白宝宝这个可爱的谜团！
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| 內容簡介： |
人生来就是问题解决者，七个月大的宝宝就已经会开始思考前因后果。
婴儿是一种神奇的生物，与他们相处很有趣，但可惜他们不会说话。我们只能从他们的动作、表情和声音推断其意图，这对大多数父母而言倒不是难事。但是，婴儿的思维世界究竟如何？外界环境是如何与宝宝相互作用，并促进宝宝成长的？你对待宝宝的方式会对宝宝的内在世界产生怎样的影响？他们的思维又是如何产生以及变化的？
本书作者在婴儿研究工作以及作为母亲的经验基础上直观地描述了宝宝1岁之前的思维发展过程，并对以上一系列的问题给出了解答。
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| 關於作者： |
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萨宾娜鲍恩，生于1963 年。心理学博士，现任海德堡大学心理学系教授、海德堡大学幼儿大脑和认知发展研究组组长。1988 年获得马尔堡大学心理学学士学位。曾在吉森大学、图宾根大学担任助教。1992 年获得心理学博士学位。2000年至 2001年任马格德堡大学德国研究委员会研究小组组长。2002 年至今任海德堡大学心理学系教授。
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| 目錄：
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0011导言
013 2 宝宝有哪些与生俱来的本事
014 1. 运动
014 1.1反射
019 1.2从反射到由意志支配的动作
021 1.3运动中的同化与适应
022 1.4运动发展的里程碑
026 2. 感官
027 2.1皮肤感觉
030 2.2嗅和尝
033 3. 看
034 3.1视觉的基本功能
039 3.2成熟和经验对视觉的作用
040 3.3视觉的复杂功能
053 4. 听
057 5. 感觉统合
062 6. 社交热忱
063 6.1新生儿的社会特性
068 6.2交流能力
072 6.3社会发展的里程碑
075 7. 学习和记忆能力
075 7.1习惯化和敏感化
077 7.2刺激记忆
077 7.3记忆和自己的行为
079 7.4联想学习和行为偶然性
085 3 思维是如何产生的
089 1. 从现实客体到思维客体
089 1.1关于物体恒存性的研究
093 1.2翻转桥实验
099 2. 物体个性化研究
104 2.1从单个经验到构建分类
105 2.2如何把握宝宝时期的分类工作
106 2.3观察分类的形成
107 2.4分类实验中究竟发生了什么
113 2.5所有的部分是如何相互协调的
119 4 宝宝在想什么
122 1. 宝宝会考虑因果吗
129 1.1宝宝如何表现有生命 - 无生命 之间的区别
133 1.2宝宝如何区分不同种类的生命体
135 1.3宝宝如何区分人工制品
140 2. 物理学思维
141 2.1宝宝天生就具备物理学的核心知识吗
145 2.2关于支撑关系的思维发展
148 2.3关于空间关系的思维发展
153 3. 数学思维
161 4. 心理学思维
161 4.1宝宝会识别出有意图的行为吗
165 4.2人际交往时的意向性理解
166 4.3心理学知识和非语言交流
169 4.4关于行为角色的心理学知识
172 5. 从模仿到观察学习
175 6. 结论
176 7. 对让皮亚杰理论的批判性认知
176 7.1是什么激发了发展
178 7.2宝宝是其精神现实概念的设计师
179 7.3感知、运动机能和思维发展
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