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| 內容簡介： |
《稳定同位素分析实验》主要内容包括三大部分。其中，前三章为稳定同位素基础理论部分，主要介绍稳定同位素的基本理论知识，稳定同位素质谱仪分析原理及其操作规范，以及同位素分析所用的样品制备方法。第四章为基础实验部分，包括了十个代表性的基础实验，较全面地涵盖了地球科学、环境科学、其他相关学科领域所涉及的基础实验，任课教师可根据不同学科专业选做相应的实验项目。第五章为综合设计性实验部分，包括六个实验，强调综合性和研究性，注重培养学生的实验设计能力和创新意识，学生可根据自身的兴趣选做不同的实验。
《稳定同位素分析实验》可以作为高等院校地质学、地球化学、环境科学、大气科学、油气资源勘查、地质工程等专业的本科生和研究生教学和研究的实验指导书，同时也可供稳定同位素领域相关人员阅读。
《稳定同位素分析实验》主要内容包括三大部分。其中，前三章为稳定同位素基础理论部分，主要介绍稳定同位素的基本理论知识，稳定同位素质谱仪分析原理及其操作规范，以及同位素分析所用的样品制备方法。第四章为基础实验部分，包括了十个代表性的基础实验，较全面地涵盖了地球科学、环境科学、其他相关学科领域所涉及的基础实验，任课教师可根据不同学科专业选做相应的实验项目。第五章为综合设计性实验部分，包括六个实验，强调综合性和研究性，注重培养学生的实验设计能力和创新意识，学生可根据自身的兴趣选做不同的实验。
《稳定同位素分析实验》可以作为高等院校地质学、地球化学、环境科学、大气科学、油气资源勘查、地质工程等专业的本科生和研究生教学和研究的实验指导书，同时也可供稳定同位素领域相关人员阅读。
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| 目錄：
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第一章稳定同位素基础理论1
第一节同位素1
第二节同位素分馏效应3
第三节同位素的表示方法8
第四节同位素标准物质9
第五节气体稳定同位素特征12
第二章气体稳定同位素分析技术19
第一节质谱仪的发展和分类19
一、质谱法19
二、质谱仪发展简史20
第二节质谱仪的工作原理和结构20
一、进样系统21
二、离子源22
三、质量分析器23
四、离子接收器24
五、真空系统26
六、计算机系统26
第三节同位素质谱仪的主要技术指标27
一、质量范围27
二、分辨率27
三、灵敏度28
四、精密度28
五、准确度29
六、线性29
七、峰顶平坦度29
八、峰形30
九、系统稳定度31
第四节同位素质谱分析的影响因素32
一、记忆效应32
二、质量歧视效应33
三、叠加杂质峰33
四、强峰拖尾34
五、本底34
第三章样品制备技术35
第一节离线制备法35
一、碳同位素样品制备35
二、氮同位素样品制备37
三、氧同位素样品制备38
四、硫同位素样品制备39
第二节在线制备法41
一、双路进样-气体同位素质谱仪41
二、多用途在线气体制备装置-同位素质谱联用仪41
三、元素分析仪-气体同位素质谱仪45
第四章基础实验51
实验一在线碳酸盐碳、氧同位素分析实验51
实验二固体有机碳同位素分析实验54
实验三溶解无机碳同位素分析实验57
实验四溶解有机碳同位素分析实验59
实验五黑色页岩氮同位素分析实验62
实验六植物叶片氮同位素分析实验65
实验七水中硝酸盐氮同位素分析实验67
实验八黄铁矿硫同位素分析实验69
实验九碳酸盐晶格硫同位素分析实验72
实验十苔藓植物硫同位素分析实验75
第五章综合设计性实验77
实验十一地质突变时期海洋碳循环研究77
实验十二大气硫同位素特征及分馏规律探讨79
实验十三水体中三氯乙烯降解过程中的碳同位素分馏81
实验十四多形态氮同位素处理与不同区域的氮源示踪82
实验十五不同水源产地水的氢、氧同位素特征84
实验十六生物体的碳、氮同位素在食物网中的传递85
附录86
附录1气体同位素的重要核素86
附录2部分国际和国家气体稳定同位素标准物质87
附录3常用术语90
参考文献94
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| 內容試閱：
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稳定同位素地球化学是地球化学的一个重要分支。近年来，随着稳定同位素分析测试技术和理论研究的不断发展，其在地球科学、环境科学、生态科学、生命科学等多个学科领域得到了广泛的应用。稳定同位素分析实验课程可以帮助学生掌握稳定同位素地球化学基础知识和基本实验操作，掌握实验数据的处理和实验结果的分析；培养学生分析问题和解决问题的能力。稳定同位素实验课程对于培养学生的实践能力和提升专业素质都起着重要的作用。
本教材主要内容包括稳定同位素理论基础，稳定同位素质谱仪分析原理及相关技术指标,气体稳定同位素,样品制备的原理和方法。同时本书包括了十个代表性的基础实验，较全面地涵盖了地球科学、环境科学、其他相关学科领域所涉及的基础实验，任课教师可根据不同学科专业选做相应的实验项目。综合设计性实验部分，包括六个实验，强调综合性和研究性，注重培养学生的实验设计能力和创新意识，学生可根据自身的兴趣选做不同的实验。
本教材由宋虎跃组织编写和定稿，参与本教材编写的有杜勇（基础实验部分）、朱园园（综合设计性实验部分）、邱海鸥（基础理论部分）等。
本教材的编写得到了中国地质大学（武汉）资产与实验设备处的大力支持，在此表示感谢。此外,本教材的编写得到中国地质大学武汉2019年实验教材项目SJC-201912的资助，在此感谢。本教材基础理论部分参考了国内多本相关教材，在此一并表示感谢。
由于编者的水平和经验有限，本教材的编写可能存在各种不足和疏漏，恳请读者给予批评指正。
编者
2019年10月
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