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編輯推薦： 1.纵向梳理病毒的出现和发展，横向扩展病毒的防治与利用，兼具科学原理与人文内涵。 2.紧密贴合新冠肺炎热点话题，详细讲解预防措施，帮助小读者科学防疫。 3.故事化的叙述方式，绘本化的呈现形式，用孩子的视角与方式讲病毒，生动有趣。 內容簡介： 什么是病毒？病毒是怎样出现的？长期以来，人类和病毒怎样斗智斗勇？人类怎样驯服病毒，让它们为我们服务？翻开这本专门写给孩子的病毒简史绘本，你将认识病毒，了解病毒的发展历程，看到人类与病毒斗争、共存的情形。同时，你也会从书中获得新型冠状病毒SARS-CoV-2的相关知识，对病毒理性认识、科学防范，不再谈毒色变。 關於作者： 主编：金润铭，医学博士，教授，主任医师，博士研究生导师。现任华中科技大学同济医学院附属协和医院儿科主任。承担国家自然科学基金、湖北省科委重点项目及省自然科学基金项目等多项课题研究，参加国家973重大科研项目2项，发表论文近70篇，参编人民卫生出版社出版的《现代儿科诊疗学》《临床实用儿科学》《小儿内科学》等著作。 编绘：白鳍豚童书工作室，致力于原创的专业少儿图书工作室，现有主打产品包括少儿地理、传统文化教育、益智游戏等门类，先后为国内多家知名出版机构策划、编辑、设计制作优质图书数十种，代表作有《跟着诗词去旅行》等。 目錄： 病毒是什么？ 2 病毒怎样感染我们的身体？ 4 人类有史以来发现的多种病毒 6 人类与病毒的抗争 20 哪些病毒可以为人类利用？ 24 新型冠状病毒 10 问 28 病毒与人类的未来 38 內容試閱： 自2019年12月底出现一种新的疾病、2020年1月上旬分离出引起人类传染病的新型冠状病毒以来，新冠病毒疫情已成为人们主要的谈论话题，全世界人民为之迷茫、恐惧，并与之抗争。截至2020年6月7日，全球新冠病例已近700万例，死亡人数近40万人，而且仍以每天约10万确诊病例、死亡数千人的速度递增。疫情严重影响着全球的生产、生活秩序，人们谈病毒色变。 在新冠病毒肆虐全球的当下，及时出版《写给孩子的病毒简史》一书显得非常及时，也弥足珍贵。这本图文并茂、浅显易读的科普小书，可以在非常短的时间内让孩子们知道什么是病毒，它们怎样进入我们的身体，有什么危害和益处，现在引起人类疾病的主要病毒是什么，人类与病毒作了哪些抗争，我们怎样保护大自然并与病毒和谐共处通过这本科普小书，孩子们可以知道：病毒比人类出现早得多，在生命长河中，它们可能是最早出现的不完整生命体，已有数百万年的历史。这种微生物结构简单，一个核酸分子披一件破烂的蛋白外衣，就能够严重威胁其他生物的生命。它们不是完整的细胞，但可以利用其他生物体的细胞代谢系统，游走于机体的所有组织、细胞或间隙中，可能暂时变乖、静默、沉睡，也随时能让人发病，疯狂复制破坏人体的组织器官，使人患上各种病症甚至死亡。病毒能引起严重的急性传染病，比如狂犬病、重症急性呼吸综合征（SARS）、中东呼吸综合征（MERS）、新冠肺炎等，也能引起慢性病症，比如肝炎、艾滋病等，病种繁多，症候复杂。对于孩子们来说，这些疾病，有的耳熟能详，有的闻所未闻。每一种传染性疾病都会困扰人类，危害人类的健康。 虽然现代科学飞速发展，人类可上天入地并已攻克无数种疾病，还消灭了天花、小儿麻痹症等曾经威胁人类健康的严重病毒性传染病，但面对病毒，我们仍经常束手无策。在相当长的时间内，病毒依然是人类最大的敌人。因此，我们希望孩子们从这本书中认识病毒，了解病毒，学会应对病毒的方法，增进对科学的兴趣。作为这本书的小读者，说不定你们长大后，会加入对抗病毒或使病毒变害为利的科学研究，你们的努力将使人类寿命更长，社会秩序更好，人民生活更美

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