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『簡體書』计算题+应用题 每日一刻钟 6年级 培优好帮手

書城自編碼: 3523421
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔六年级
作者: 69所名校教研室
國際書號(ISBN): 9787545554922
出版社: 天地出版社
出版日期: 2020-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 132

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編輯推薦:
1.按课时科学规划,每天只需15分钟,轻松提高计算能力和分析问题的能力。
2.题目典型、新颖,具有代表性,拒绝无效练习。
3.附有详尽的答案和清晰的解题步骤,孩子一看就懂。
4.纸张精美,绿色印刷,带给孩子舒适的书写体验。
內容簡介:
本书主要参照现行小学数学6年级的教学内容,由一线高级数学教师编写而成,设置了与教学内容相对应的练习篇目。每个练习篇目均包含20道左右计算题和3~4道应用题,题量控制在学生能一刻钟完成,充分起到减轻学习负担、有效提高数学成绩的作用。本书具有针对性强、全面实用、便于坚持的特点,所选的题目既有实用性、典型性,又有新颖性、综合性,从基础到提高,形成阶梯练习,能有效提高学生的计算能力和解决问题的能力。
目錄
6年级上册
第一单元圆
圆的认识一1
圆的认识二2
欣赏与设计3
圆的周长一4
圆的周长二5
圆的面积一6
圆的面积二7
练习一8

第二单元分数混合运算
分数混合运算一9
分数混合运算二10
分数混合运算三11
复习12
练习二13

第三单元观察物体
搭积木比赛14
观察的范围15
天安门广场16

第四单元百分数
百分数的认识17
合格率18
营养含量19
这月我当家20
练习三21
整理与复习一22
整理与复习二23

第五单元数据处理
扇形统计图24
统计图的选择25
身高的情况及变化26
练习四27

第六单元比的认识
生活中的比一28
生活中的比二29
比的化简30
比的应用一31
比的应用二32
比的应用三33
练习五一34
练习五二35

数学好玩
看图找关系36
比赛场次37

第七单元百分数的应用
百分数的应用一38
百分数的应用二39
复习40
百分数的应用三41
复习42
百分数的应用四43
练习六一44
练习六二45

期末复习一46
期末复习二47
期末复习三48

参考答案49



6年级下册
第一单元圆柱与圆锥
面的旋转一1
面的旋转二2
圆柱的表面积一3
圆柱的表面积二4
圆柱的体积一5
圆柱的体积二6
圆锥的体积7
练习一8

第二单元比例
比例的认识及应用9
比例尺一10
比例尺二11
图形的放大和缩小12
练习二13

第三单元图形的运动
图形的旋转一14
图形的旋转二15
图形的运动16
练习三17

第四单元正比例与反比例
变化的量18
正比例一19
正比例二20
画一画21
反比例一22
反比例二23
练习四24
数学好玩25
整理与复习26

总复习:数与代数
整数一27
整数二28
小数、分数、百分数和比一29
小数、分数、百分数和比二30
小数、分数、百分数和比三31
小数、分数、百分数和比四32
常见的量33
数的运算一34
数的运算二35
数的运算三36
代数初步一37
代数初步二38
代数初步三39
正比例、反比例40

总复习:空间与图形
图形的认识、线与角41
平面图形一42
平面图形二43
立体图形一44
立体图形二45

总复习:统计与概率

总复习:解决问题的策略
解决问题一47
解决问题二48

参考答案49
內容試閱
当前,很多同学在数学学习中存在如下问题:口算不准确、不仔细,运算能力较差,读题、审题能力较弱,理解和分析问题的能力与策略亟待提高。来自教学一线的老师普遍反映:小学生的计算能力和解决问题的能力下降了!为了帮助同学们解决在学习中存在的如上问题,我们特意组织了一批来自全国北师大教材基地校、实验区的特高级教师、学科带头人精心编写了这套集计算题与应用题练习为一体的习题本。
本套书具有以下特点:
1.针对性强。编者们从教学实践和同学们的作业错例中精心挑选出具有代表性、典型性的练习题,供同学们进行有针对性的训练,能全面提高同学们的口算、心算、巧算的速度和准确性,从而提高同学们的计算能力和解决问题的能力。
2.全面实用。本套书紧贴现行教材,与教学同步,所选的应用题既有实用性、典型性,又有新颖性、综合性。从基础到提高、从课内到课外、从校内到家庭,本套书适合作为课堂练习、家庭作业,是老师们的参考资料、同学们的补充资源。
3.便于坚持。书中将计算题和应用题整合在一起,精选精练,每天的作业量控制在15分钟左右,既可减轻同学们的学业负担,又便于同学们坚持。
我们坚信,同学们坚持使用本套书训练计算能力和解决问题的能力,必能夯实基础,提升计算水平,锻炼思维,提高分析、理解和解决问题的能力,从而增强学习信心,体验快乐学习,提高学习效率,培养出良好的数感和素养。
本丛书编写组

 

 

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