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| 內容簡介： |
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本书以培养学生对建筑工程图的识读能力为主要目标，以实际建筑工程图纸为线索，按照工作岗位实际和学生认知规律，合理设置工程项目情境；以工作手册的形式，通过布置由浅至深的工作任务，并辅以知识链接帮助学生逐步完成工作任务，实现以任务驱动知识点的落实，达到以用促学。
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| 關於作者： |
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祁黎，女，绍兴人。就职于绍兴市中等专业学校，教师发展处处长，中专高级讲师，担任建筑专业课程教学。主持多个市级课题获奖，多篇教育教学论文在国家级、省级期刊上发表或获奖，主编或参编多本专业教材；在省市级教师技能比赛，国家级教学类评比中均获得一等奖；两次被评为全国优秀指导教师。周小芳，绍兴人，中专讲师，高级工程师，全国注册造价工程师，1977年7月出生，1999年7月参加工作。曾在监理、造价咨询企业工作12年，有丰富的施工现场管理的经验。现就职于绍兴中等专业学校，现担任造价教研室主任。
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| 目錄：
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目 录
项 目 一工 程 概 况 信 息 收 集 整 理 1
项 目 二总 平 面 图 的 识 读 8
项 目 三建 筑 平 面 图 的 识 读18
项 目 四建 筑 立 面 图 的 识 读26
项 目 五建 筑 剖 面 图 的 识 读35
项 目 六基 础 施 工 图 的 识 读43
项 目 七柱 平 法 施 工 图 的 识 读53
项 目 八梁 平 法 施 工 图 的 识 读63
项 目 九板 平 法 施 工 图 的 识 读73
项 目 十楼 梯 施 工 图 的 识 读82
项 目 十 一施 工 图 识 读 实 战 训 练91
附 录 1XX 厂 房 施 工 图107 附 录 2
便 民 服 务 中 心 施 工 图123
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| 內容試閱：
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前 言
本 书 以 培 养 学 生 对 建 筑 工 程 图 的 识 读 能 力 为 主 要 目 标 ，以 实 际 建 筑 工 程 图 纸 为 线 索 ，按 照 工 作 岗 位 实 际 和 学 生 认 知 规 律 ，合 理 设 置 工 程 项 目 情 境；以 工 作 手 册 的 形 式 ，通 过 布 置 由 浅 至 深 的 工 作 任 务 ，并 辅 以 知 识 链 接 帮 助 学 生 逐 步 完 成 工 作 任 务 ，实 现 以 任 务 驱 动 知 识 点 的 落 实 ，达 到以 用 促 学。
本 书 编 写 经 过 课 程 建 设 组 充 分 研 讨 和 校 学 术 委 员 会 反 复 论 证 ，具 有 以 下 特 色 。
1. 项 目 引 领 ，任 务 驱 动 。 以 实 际 工 程 项 目 为 背 景 ，采 用 教 学 项 目 、任 务 驱 动 的 模 式 编 写 教 材 ，力 图 创 新 知 识 的 呈 现 方 式 和 教 材 内 容 的 结 构 形 式 。 把 一 个 实 际 工 程 分 解 为 若 干 项 目 情 境 ，每 个 项 目 的 实 施 由 层 层 递 进 的 若 干 任 务 推 进；而 这 些 任 务 的 实 施 由 相 应 的 知 识 链 接 辅 助 ，达 到 了 由 任 务 驱 动 知 识 点 落 实 的 效 果 。 学 生 在 任 务 实 施 过 程 中 掌 握 识 图 知 识 与 技 能 ，提 高 学 习 兴 趣 。
2. 贴 近 实 际 ，突 出 应 用 。 施 工 图 识 图 能 力 是 中 等 职 业 学 校 建 筑 类 专 业 学 生 未 来 从 事 施 工 员 、安 全 员 、质 量 员 、制 图 员 、造 价 员 ，以 及 钢 筋 工 、测 量 放 线 工 等 工 作 岗 位 ，获 得 相 关 职 业 资 格 证 书 所 必 须 具 备 的 一 项 核 心 技 能 。 本 书 以 实 际 工 程 图 纸 为 主 线 ，通 过 实 战 式 的 项 目 任 务 编 写 教 学 内 容 ，力 求 教 学 内 容 直 接 对 接 岗 位 技 能 要 求 ，贴 近 学 生 实 际 、生 活 体 验 ，力 求 使 学 生 易 学 易 懂 易 会 。
参 与 本 书 编 写 的 有 绍 兴 市 中 等 专 业 学 校 祁 黎 、周 小 芳 、王 磊 、周 文 骐 、杨 张 琴 、陈 珊 珊 、谢 峰 、王 力 斌 ，衢 州 中 等 专 业 学 校 陈 国 庆 、姜 才 华 ，绍 兴 市 职 教 中 心 高 继 强 。 全 书 由 祁 黎 、周 小 芳 任 主 编 ，王 磊 、周 文 骐 任 副 主 编 ，附 录 图 纸 由 华 汇 工 程 设 计 集 团 股 份 有 限 公 司 孙 立 新 设 计 出 图 。
由 于 编 者 水 平 有 限 ，书 中 难 免 存 在 一 些 不 足 之 处 ，敬 请 读 者 朋 友 批 评 指 正 。
编 者
2019 年 5 月
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