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| 內容簡介： |
随着社会的快速进步，新时代大学生思想政治教育形成了一系列行之有效的工作模式。但是在社会转型期中，经济结构、文化形态、价值观念等因素的转变所造成的不确定性，也为大学生思想政治教育带来了诸多新挑战，其表现主要体现在对高校思想政治教育的队伍、载体、环境以及大学生自身的挑战等。在机遇和挑战面前，我们应当更加细致地探寻大学生思想政治教育存在的问题及应对方法，从而有效化解复杂的社会环境所带来的种种困难。
本书以思想政治教育要素作为写作的逻辑支撑。通过调研高校相关主管部门、与教育队伍召开座谈会、对在校大学生进行问卷访谈等研究方法，把握当前大学生思想政治教育现状，并在整理分析各方信息后，总结大学生思想政治教育要素的主要表现，找出存在的问题，归纳产生的原因，探讨优化的途径。希望能够创新大学生思想政治教育的方式方法，丰富大学生思想政治教育的理论成果，增强大学生思想政治教育的有效性和针对性，最终让每一位大学生都能成为社会主义的合格建设者和可靠接班人。
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| 關於作者： |
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沈树永1976.7-，讲师，现任上海建桥学院马克思主义学院院长助理，主要从事思想政治教育和中国近现代史的教学与研究工作，任教科目有《中国近现代史纲要》和《思想道德修养与法律基础》等课程。曾主持上海市优青项目《民办高校国家助学贷款研究》（项目编号sjq08016）、上海市民办高校骨干教师科研项目《民办高校家庭经济困难学生思想政治教育对策研究》（项目编号AAM12074）、上海市学校德育实践项目《基于90后学生特点的民办高校学生思想政治教育对策研究》（项目编号2013-D-63）和《应用型高校工匠精神培育路径研究》（项目编号2017-D-143）、上海民办高校党建与思想政治工作研究中心项目《民办高校00后大学生思想状况与行为特点研究》（项目编号X2018010）、上海建桥学院校级科研项目《民办高校学风建设研究基于思想政治教育的视角》（项目编号SJQ15003）等课题。主持或参与的课程建设项目有2017年上海市教学改革项目和校级思政课重点课程建设等。发表相关科研论文多篇。研究领域多为针对学生特点开展的思想政治教育，很有针对性。曾获上海建桥学院优秀教学奖和优秀共产党员称号。
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| 目錄：
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前言1
第一章 大学生思想政治教育体系构建的理论前提1
第一节 大学生思想政治教育的理念1
第二节 大学生思想政治教育的指导思想与基本原则18
第三节 大学生思想政治教育的目标28
第二章 理想信念教育是大学生思想政治教育的核心36
第一节 信仰的基本特征、作用及形式36
第二节 理想信念教育是信仰教育的核心45
第三节 理想信念教育与大学生思想政治教育50
第三章 国际背景下的大学生思想政治教育61
第一节 经济全球化背景下的大学生思想政治教育61
第二节 世界多元化进程中的大学生思想政治教育69
第三节 国际互联网时代的大学生思想政治教育77
第四节 市场经济条件下的大学生思想政治教育82
第四章 高校与大学生思想政治教育工作87
第一节 大学生思想政治教育环境的优化87
第二节 新时期大学生思想观念特点分析92
第三节 大学生思想政治教育面临的机遇和挑战95
第四节 大学文化与教学方式和大学生思想政治教育100
第五节 辅导员队伍建设的着力点104
第六节 思政课教学改革应关注的重点112
第七节 大学生思想政治教育工作应注重渗透性118
第八节 大学生思想政治教育工作应建立和谐机制123
第五章 互联网与大学生思想政治教育129
第一节 网络思想政治教育的特点及对传统思想政治教育的挑战129
第二节 网络环境视域下大学生思想政治教育存在的问题135
第三节 大学生网络思想政治教育的理念140
第四节 网络思想政治教育课程体系的构建151
第六章 新时代的大学生思想政治教育164
第一节 供给侧改革与大学生思想政治教育164
第二节 大数据与大学生思想政治教育178
第三节 红色文化教育与大学生思想政治教育190
第四节 志愿服务教育与大学生思想政治教育197
第五节 职业生涯教育与大学生思想政治教育203
第六节 中华优秀传统文化与大学生思想政治教育213
参考文献225
后记230
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