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| 內容簡介： |
《健康管理PBL教程》共分五大模块、三十一个项目。内容涵盖常见慢性病的健康管理、孕产妇的健康管理、健康体检与常用健康管理技能、生命急救技能及案例综合实训等。
本书结合职业教育实践性强的特点，精选教学内容，力求使其实用化。在编写上融合理论知识和实践教学内容于一体，通过模块化的项目实践编排，强化学生对知识的综合运用；通过丰富的案例分析，读者可将理论与实践紧密结合起来，从而提高实践技能，达到熟练掌握的目的；同时配备PPT课件资源，以二维码形式呈现。
本书适合高职高专类院校教学使用，还适合从事健康管理的行业人员自学或作为培训机构的教学用书。
《健康管理PBL教程》共分五大模块、三十一个项目。内容涵盖常见慢性病的健康管理、孕产妇的健康管理、健康体检与常用健康管理技能、生命急救技能及案例综合实训等。
本书结合职业教育实践性强的特点，精选教学内容，力求使其实用化。在编写上融合理论知识和实践教学内容于一体，通过模块化的项目实践编排，强化学生对知识的综合运用；通过丰富的案例分析，读者可将理论与实践紧密结合起来，从而提高实践技能，达到熟练掌握的目的；同时配备PPT课件资源，以二维码形式呈现。
本书适合高职高专类院校教学使用，还适合从事健康管理的行业人员自学或作为培训机构的教学用书。
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| 關於作者： |
黎壮伟，广东食品药品职业学院，副教授、副主任医师。曾于广州中医药大学附属医院任职，先任广东食品药品职业学院教师。
主持广东省医药卫生类专业教育教学委员会教学改革课题、广东食品药品职业学院健康管理专业教学资源库建设。
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| 目錄：
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模块一常见慢性病健康管理1
项目一脑卒中的健康管理1
项目二糖尿病的健康管理11
项目三冠心病的健康管理25
项目四恶性肿瘤的健康管理45
项目五骨质疏松症的健康管理65
项目六高血压的健康管理75
项目七慢性阻塞性肺疾病的健康管理85
项目八肥胖症的健康管理92
项目九失眠的健康管理100
项目十血脂异常的健康管理110
项目十一痛风的健康管理118
项目十二颈椎病的健康管理126
模块二孕产妇的健康管理138
项目十三正常孕产妇的健康管理138
项目十四高危妊娠的健康管理148
项目十五妊娠高血压综合征的健康管理157
模块三健康体检与常用健康管理技能164
项目十六健康体检机构（人群）健康管理164
项目十七体格测量与常用健康管理技能177
模块四生命急救技能194
项目十八心肺复苏术194
项目十九止血204
项目二十包扎209
模块五案例综合实训214
项目二十一健康风险评估与健康管理方案的制订214
项目二十二成人运动消耗能量的计算218
项目二十三慢性病患者的健康干预方案的制订219
项目二十四慢性病的筛查方案的制订221
项目二十五慢性病高危人群的筛查223
项目二十六慢性病的健康风险的评估224
项目二十七体重的测量方法及注意事项226
项目二十八血压的测量方法及注意事项227
项目二十九腰围的测量方法及注意事项228
项目三十标准体重评价营养状况229
项目三十一慢性病危险因素管理230
参考文献231
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| 內容試閱：
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随着社会发展以及人口结构、生活水平和疾病图谱的变化，人们的健康意识不断增强，不仅关注疾病的治疗，还更加关注健康管理。健康管理是对个人或群体的健康危险因素进行全面管理的过程，达到预防疾病和减少医疗费用开支的目的。健康管理服务内容从以往健康体检为主转向以个性化健康档案管理、健康评估、健康干预和健康指导等为主，从饮食、运动、睡眠、心理等方面实施健康干预和指导。特别是随着我国进入老龄化社会，以慢性病管理为核心的健康管理成为主流，为适应人们对健康管理的要求，培养专业能力过硬的健康管理人才显得很迫切。
我国健康管理人才培养起步较晚，但由于有巨大的市场需求，越来越多的高等学校开设健康管理专业，培养健康管理人才。广东食品药品职业学院于2011年向教育部申请设立健康管理专业，2012年健康管理专业纳入全国高考招生目录，广东食品药品职业学院成为第一所招生健康管理专业的高职高专院校。2014年6月教育部等九部委颁布了《关于加快推进养老服务业人才培养的意见》，要求加快促进养老服务相关专业教育体系建设，扩大养老服务职业教育人才规模与层次，引导和鼓励职业院校增设健康管理等重点专业。至2019年，在教育部备案拟开设健康管理专业招生的高职高专院校有385所。面对众多开设健康管理专业的院校，招生人数越来越多，但目前仍然缺少以问题为导向的健康管理相关实训教程。
《健康管理PBL教程》根据健康管理专业人才培养目标，充分考虑我国健康管理行业的发展状况和人才需求特点，结合了高职教学情况和学生就业目标市场等实际情况，邀请高职院校骨干教师、医院医师和企业高管一起参与撰写。PBL（projectbased learning，项目式学习），是一种教学方法，即学生通过一段时间对真实的、复杂的问题进行探究，并从中获得知识和技能。本教材内容涵盖常见慢性非传染性疾病健康管理、孕产妇健康管理、健康体检、常用健康管理技能、生命急救技能及案例实训等。通过学习健康管理岗位工作能力要求的相关知识，模拟健康管理师的工作流程进行实践训练，从健康信息收集、检测，健康风险评估，疾病预防、干预、健康指导，技能操作和实训案例分析等方面进行整体设计教学，能够为学生将来从事健康管理相关岗位工作打下坚实的专业基础。
本教材编写上采取理实一体化，注重案例的分析，通过案例分析、实战观摩、技能实训等强化理论知识，培养学生的实际操作技能，提高职业竞争的实力。本教材有助于提高健康管理专业学生的专业实践技能水平及健康管理水平，具有较好的实用性和指导性。
本教材针对高职教学实践性强的特点，精选教学内容，力求使其实用化。在编写上融合理论知识和实践教学内容为一体，通过模块化的项目实践内容的编排，强化学生对知识的综合运用，提高实践技能；通过丰富的案例分析，让学生能把理论与实践结合起来。本教材可作为高职院校学生用书，还适合从事健康管理的社会人员自学或者作为培训机构教学用书。
本书由黎壮伟、张广丽担任主编，负责教材框架设计和统稿工作。其中，黎壮伟负责恶性肿瘤的健康管理、体格测量与常用健康管理技能、生命急救技能和案例综合实训等内容的编写，张广丽负责孕产妇的健康管理的编写。张秀娟为副主编，张秀娟和周晓波共同负责健康体检机构（人群）健康管理的编写。王笑丹负责高血压的健康管理的编写；冯娟负责肥胖症的健康管理的编写；刘红宇负责慢性阻塞性肺疾病的健康管理的编写；刘雅雅负责失眠的健康管理的编写；江丹负责血脂异常的健康管理的编写；赵威负责痛风的健康管理的编写；郭音彤负责颈椎病的健康管理的编写；赵志祥负责糖尿病的健康管理的编写；谢丽英负责脑卒中的健康管理的编写；曾小耘负责冠心病的健康管理的编写；蔡琳负责骨质疏松症的健康管理的编写；秦尚负责本书所有的图片的绘制；张慧婷、张清露、赖科林、周玲凤、杨丽蓉和蔡枫瑜负责部分内容的编写工作。宋卉担任主审，负责全书审稿。
在本书编写过程中，参阅了相关书籍和材料，在此对相关作者和同行表示衷心的感谢！广东食品药品职业学院王尔茂教授对本书的编写提出了宝贵意见和建议，在此一并表示衷心的感谢!
鉴于本书涉及范围较广，笔者水平有限，难免会有疏漏不足之处，恳请读者批评指正，以便改进。
编者
2020年3月
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