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| 內容簡介： |
本书本着“够用、实用”的原则，根据项目式教学模式，以AutoCAD 2015为绘图工具，通过适量的图例完成教学任务，避免过多枯燥的理论和不常用的内容，强调知识的应用，着重培养学生分析问题、解决问题的能力，力求贴近园林工程设计实际。本书图文并茂，结构合理，共包括初识AutoCAD 2015、绘制足球场平面图、绘制石桌立面图、绘制“我的家园”、绘制石凳平面图和立面图、绘制庭院灯平面图和立面图、绘制小游园绿化设计平面图、绘制园林小房子效果图、图纸布局与打印输出
九个项目，每个项目的安排都遵循由简到繁、由易到难的特点，便于学生掌握。
本书可作为职业院校园林专业教学用书，也可作为相关专业的培训教材。
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| 目錄：
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项目一初识AutoCAD 2015
知识篇
实战篇
思考题
项目二绘制足球场平面图
知识篇
【直线】
【偏移】
【镜像】
【修剪】
【删除】
【圆弧】
【圆】
【圆心标记】
实战篇
提高篇
思考题
项目三绘制石桌立面图
知识篇
【矩形】
【倒圆角】
【图案填充】
【延伸】
【打断】
【对象特性】
实战篇
提高篇
思考题
项目四绘制“我的家园”
知识篇
【样条曲线】
【椭圆】
【多行文字】
【缩放】
【正多边形】
实战篇
提高篇
思考题
项目五绘制石凳平面图和立面图
知识篇
【复制】
【移动】
【标注】
实战篇
提高篇
思考题
项目六绘制庭院灯平面图和立面图
知识篇
【阵列】
【拉伸】
【分解】
【特性匹配】
【图层】
实战篇
提高篇
思考题
项目七绘制小游园绿化设计平面图
知识篇
【旋转】
【定数等分】
【多段线】
【图块】
实战篇
提高篇
思考题
项目八绘制园林小房子效果图
知识篇
实战篇
思考题
项目九图纸布局与打印输出
实战篇
参考文献
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| 內容試閱：
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本书根据园林技术专业人才培养方案和园林行业要求，以培养园林专业学生的职业素质和岗位能力为出发点，为训练学生的CAD技术综合应用能力和相关职业技能而组织编写
。本书教学内容切合园林工程设计实际，图例丰富，易于操作，体现“够用、实用”原则，为园林专业学生掌握CAD制图技术提供了便捷之路。本书可作为职业院校园林专业教学用书，也可作为相关专业的培训教材。其主要特点如下：
【结构合理】本书围绕园林技术专业所需的基本知识和必要能力编写，共九个项目。除了项目一、项目八和项目九外（内容简单、易于掌握），每个项目在明确学习目标和学习难点的基础上，均设置了“知识篇”“实战篇”“提高篇”等环节，由简到繁，由易到难，循序渐进。
【任务驱动】课程设计以完成图例任务为教学目标，图文并茂。通过图例练习掌握相关知识和技能，列出了“命令程序”和“特别提醒”，还对大多数命令作了详细的注解，以便
使学生少走弯路，快捷入门、上手，强调
“做中教、做中学”的课程建设理念。
【强调应用】本书许多实例紧贴园林工程设计实际，与行业对接，重视知识的综合应用，培养学生分析问题、解决问题的能力，使其能够充分运用所学知识，进行综合图例的绘制，从设计方案、绘图流程、调整布局、图纸打印等方面进行训练，进一步培养
学习、
思考、
应用的独立工作能力；并根据学生对知识的掌握程度，进行技能拓展与提高训练，以体现因材施教、分层培养、分类指导的要求。
【简洁适用】编者从事园林CAD教学及园林工程设计多年，熟悉园林工程设计中的各个技术环节，精通CAD制图技术，了解学生的实际需求，本着“够用、实用”的原则，尽量省去不常用、较生僻的内容。
本书由唐登明和顾春荣任主编，宋大娟和杨磊任副主编，
宋大烨、董长龙、陈治和蒋守清参与编写。
全书编写过程中还得到了
朱余清教授的大力指导，以及江苏
大观园景观建设工程有限公司和金海岸科技有限公司等单位专家的
关心和支持，在此一并表示衷心的感谢！
由于编者水平有限，书中难免有不妥和错漏之处，恳请同行和读者批评指正。
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