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編輯推薦: |
用作每日阅读练习作业,每日一文,轻松完成,促进孩子阅读习惯的养成,潜移默化中提高阅读和写作能力。 作为寒暑假语文科目阅读练习用书,每天完成一至两篇。 可作为学校早读读本、午间阅读读物,也可作为课下练习册使用,题量少而精,不增加学生负担,适合课外阅读。 可作为睡前读物,低年级亲子读物
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內容簡介: |
丛书内容简单易懂,却包含深刻的道理,选文视角丰富,选材有趣,弘扬中华优秀传统文化。小学生每天欣赏一篇文章,熟读一些成语、谚语、名言警句,再配以轻松的练习,这样既不会增加课业负担,又能培养阅读兴趣,养成阅读习惯,提升阅读能力,进而培养表达、写作素养。丛书立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段,为其精心提供适合具体需求的阅读材料。
小学低年级段,以孩子喜欢的小动物为出发点和主线,包含了浅近的童话、寓言和故事。
小学中年级段,难度有所提升,寓言故事、神话传说、历史典故,进一步扩大视野,加深对中华优秀传统文化的认识。
小学高年级段,广度延伸,深度拓展,历史典故、文化典故、诗文趣谈、名人轶事,满足同学们在阅读能力方面进一步的需求,并为初中语文学习奠定基础。
一日一文,文后配以轻松练习及成语、谚语积累,不增加课业负担,有助于阅读习惯的培养。选材丰富有趣:神话传说、寓言童话、文学典故、名人轶事、历史事件,让同学们读有所思。
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內容試閱:
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《小学生每日一文》是《语文素养分级培育》系列丛书中关于阅读能力培养的分册,它立足于小学生语文阅读教育发展的三个不同阶段和不同等级,为小学生精心提供适合具体需求的阅读文本。不但能够让小学生在学习过程中获取语文阅读方面的能力与经验,更能让小学生在阅读的过程中找到乐趣,爱上阅读,并养成每天阅读的好习惯。
小学低年级段内容适合低年级学生启蒙阅读,书中素材以描写小学生感兴趣并喜爱的小动物为主,包含浅近的童话、寓言和故事。旨在以这种方式让小学生对阅读产生兴趣,做到能阅读,多阅读,爱阅读,能够让同学们读有所思,思有所问,问有所答,为进一步培养阅读能力与兴趣打下坚实的基础。
小学中年级段内容适合中年级学生进阶阅读,其难度有所提升,但所选文章还是同样浅显而有趣,包含了更多寓言故事、神话传说与历史典故等,能够让同学们在拥有了基本阅读能力之后,进一步扩大阅读视野,对中国古代的神话故事和成语典故有所涉猎,加深对我国传统文化的了解与认识。
小学高年级段内容则适合高年级学生深耕阅读,其中包含了更多中国古代历史典故、文化典故、诗文趣谈等,而且囊括了一些西方名人轶事,不但在广度上有所拓展,在深度上也加以延伸,能够满足同学们在阅读能力方面进一步提升与发展的需求,并为初中的语文学习奠定基础。科华总之,《小学生每日一文》三个阅读段既各有特点又相互衔接,可满足同学们在不同阶段的阅读需求,不失为一套不可多得的育人良卷。
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