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內容簡介: |
约翰W.克雷斯威尔,是内布拉斯加林肯大学教育心理学教授,专门从事定性研究、定量研究和混合研究设计,是目前定性研究领域的翘楚。已出版多部专著,并发表大量相关研究论文。目前学术界对定性研究的兴趣和应用日益增长的同时,继续沿用定量研究设计,并且出现了混合研究。《格致方法社会科学研究方法译丛:混合方法研究导论》是混合研究方法的一本基础读物,主要介绍与混合研究方法相关的一些概念。书中图表比较多,内容也比较简单,目的就是把相关的概念解释清楚即可。但对混合研究方法的具体操作《格致方法社会科学研究方法译丛:混合方法研究导论》并没有做过多的讲解。
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關於作者: |
约翰W.克雷斯威尔,美国内布拉斯加林肯大学教育心理学教授,专门从事定性研究、定量研究和混合研究设计,以及教育学、社会科学和家庭临床医学中方法论方面的研究。已出版多部专著,并发表大量相关研究。李敏谊,北京师范大学教育学部学前教育研究所副教授。北京师范大学比较教育学博士、比利时根特大学合作研究员、美国密歇根大学访问学者。
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目錄:
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混合方法研究:第三种研究范式的前世今生(代译序)
中文版前言
英文版前言
致谢
1混合方法研究要义
1.1理解混合方法研究
1.2混合方法研究的核心特征
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2设计混合方法研究的步骤
2.1研究规划的必要性
2.2研究设计的工作步骤
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3进行混合方法研究所需的技能
3.1进行混合方法研究的先决条件
3.2混合方法研究的团队
3.3研究对个人能力的要求
本章建议
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4混合方法研究的基础设计方案和高阶设计方案
4.1初步的考虑
4.2基础设计方案
4.3高阶设计方案
4.4如何选择设计方案
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5如何绘制流程图
5.1流程图的定义
5.2流程图的使用
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6写作混合方法研究的导论
6.1写一个好导论的重要性
6.2混合方法研究导论部分的脚本
6.3写出研究的目的
6.4提出研究问题
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7取样和数据整合问题
7.1取样和数据整合问题
7.2取样
7.3整合
本章建议
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8用于出版的混合方法研究论文的写作
8.1定位一本合适的学术期刊,
8.2《混合方法研究学刊》采用的评估标准
8.3两种类型的混合方法研究类论文
8.4梳理实证研究类论文的结构以反映研究设计
8.5用于发表的论文要素核查表
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9评估混合方法研究的质量
9.1如何应用这些标准
9.2我作为《混合方法研究学刊》联合主编所使用的质量评估准则
9.3可用于混合方法研究的标准
9.4国立卫生研究所推动最佳实践提供的建议
本章建议
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10混合方法研究的发展和进步
10.1科学的发展
10.2数字化时代的混合方法研究
本章建议
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参考文献
术语汇编
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