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『簡體書』解决孩子成长难题的八堂国际训练课:第六堂课·孩子嫉妒心强,该怎么办

書城自編碼: 3507341
分類: 簡體書→大陸圖書→親子/家教家教方法
作者: [西]赫苏斯·哈尔克·加西亚
國際書號(ISBN): 9787519273163
出版社: 世界图书出版公司
出版日期: 2020-06-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 150

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編輯推薦:
1.全面性:涵盖了孩子成长过程中*常遇到的八大难题。2.趣味性:避免了传统的说教,通过场景和实例讲解,让家长身临其境,感同身受。3.针对性:主要针对正在为教育孩子伤透脑筋的各位家长,为他们解疑答惑,4.科学性:书中所提到的教育措施是由专业的心理专家和教育家在长期的实践过程中总结,积累的。5.实用性:书后包含问题集,方便家长对自己教育孩子行为和方式进行评估,能够随时检测自己学习的成果,有效帮助家长解决孩子成长过程中所遇到的难题。6.创意性:书中夹有精美的手绘插图,浓缩了每本书的精华内容的音频讲解,将视听结合,为您带来非凡的阅读体验。
內容簡介:
本书是系列丛书《解决孩子成长难题的八堂国际训练课》中的第六堂课。随着二孩时代的到来,如何正确看待老大的嫉妒心,平衡好给孩子的爱,成为很多二孩家长面临的难题。在本书中,作者主要介绍了什么是嫉妒心、嫉妒心的产生及特点有哪些,并分析讨论了嫉妒心产生的动机和相关因素,以及哪些场景能够导致这类行为的加剧。在此基础上,作者围绕二孩出生前后的这段特殊时期,为各位家长提供了一些行动指南和方法策略。
關於作者:
赫苏斯·哈尔克·加西亚出生于西班牙,教育学家,拥有心理学和家庭管理硕士学位。他是西班牙社会教育学会的成员。 自20世纪90年代开始,他在不同的教育背景下工作,从非正规教育到大学教育。他还开展了一项重要活动,参加了针对教师,家长的课程和培训讲座。 出版了众多作品,其中包括:《干预多动症》(intervention in ADHD)《针对教育者和家庭的100余个建议》(more than 100 proposals for educators and families)《 基本的教育技术》(Basic techniques to educate)《激发空间定位》(Stimulate spatial orientation)《1-4级,3到8岁孩子》(Level 1-4, from 3 to 8 years old)《基础学科技巧》(Basic discipline techniques)《 嫉妒和兄弟姊妹竞争》(Jealousy and sibling rivalry)《如何提升责任感》(How to promote responsibility)。
目錄
第一章 简介
2 \预先的思考
4 \我们想要回答的问题
第二章 嫉妒心的特点
6 \什么是嫉妒心?
8 \嫉妒心从何而来?
9 \常见表现
13 \嫉妒心的其他表现
第三章 动机和相关因素
16 \这些行为的动机是什么?
18 \会引发嫉妒心的相关因素
第四章 通用教育措施
22 \导言
22 \正确的教育方法
25 \教会孩子去分享
25 \形成真正的家庭
第五章 针对嫉妒心的基础措施
30 \导言
31 \把哥哥(姐姐)培养成合作者
32 \教孩子正确的言行
33 \给孩子解释区别对待的原因
34 \要尤其关注孩子表现好的时候
35 \避免比较
36 \创造专属时刻
37 \让孩子表达情感
38 \不要过多地干预
39 \单独对待孩子并尊重他们的隐私
40 \无视孩子的不良行为
41 \避免让弟弟成为负担
第六章 应对具体情况的策略
46 \导言
46 \特别的冲突时刻
51 \当孩子们吵架和争执时
53 \当孩子们动手打架时
56 \当孩子们故意引起大人关注的时候
第七章 在二宝出生之前该怎么做
60 \导言
60 \家长需不需要先跟孩子商量一下再决定要不要孩子?
61 \如果已经怀上了二宝,该怎么告诉孩子?
62 \让孩子也参与迎接二宝的准备工作
63 \提前给孩子做好心理建设
64 \关注孩子的感情和疑问
第八章 二宝出生后应该怎么做
68 \导言
68 \分娩时刻
70 \二宝出生后的头几个月
第九章 结论
74 \何时需要咨询专家?
75 \需要咨询哪方面的专家?
76 \了解更多
第十章 家长提问
78 \家长提问
第十一章 问题集
98 \关于孩子嫉妒心问题程度的评估
102 \关于家长应对孩子嫉妒心做法的评估
第十二章 实际案例
107 \解决常见的冲突
107 \练习"倒数"
108 \练习表扬孩子
109 \让大宝变成自己的助手
109 \将注意力转移到大宝身上
110 \创造专属时间
110 \当孩子们打架时
参考书目
112 \参考书目

 

 

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