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| 內容簡介： |
本书的编写以任务为导向。内容包括简易广告彩灯的制作、调光台灯的制作、声光停电报警器的制作、简易集成功放的制作、三人表决器的制作、数显逻辑笔的制作、十进制计数器的制作、三角波发生器的制作，共8个任务。各任务中均介绍了真实电子产品的制作过程，所配电路原理图完整清晰，可读性、操作性强。
本书可以作为应用型本科、高职院校电气自动化专业、机电一体化专业、应用电子专业及其他电类专业课程教材使用。同时，由于本书所选产品紧扣湖南省电气自动化专业技能抽查标准的“电子电路安装与调试”模块，所以也可以作为技能抽查强化训练配套教材。另外，由于本书是以真实产品制作为任务，所以还可以作为电子制作和科技创新爱好者的实例参考书。
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| 目錄：
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前言
任务1简易广告彩灯的制作1
1.1任务简介1
1.2点滴积累1
1.2.1半导体基础知识1
1.2.2半导体二极管5
1.2.3半导体晶体管7
1.2.4广告彩灯电路构成及工作
原理10
1.3仿真分析11
1.3.1二极管特性仿真分析11
1.3.2晶体管特性仿真分析11
1.4实做体验12
1.4.1材料及设备准备12
1.4.2元器件筛选13
1.4.3布局图设计18
1.4.4焊接制作19
1.4.5功能调试19
1.5应用拓展20
1.5.1电路组成与工作原理20
1.5.2材料及设备准备21
【考核评价】22
【学习自测】23
任务2调光台灯的制作25
2.1任务简介25
2.2点滴积累25
2.2.1整流电路25
2.2.2滤波电路27
2.2.3稳压电路28
2.2.4可控整流电路31
2.2.5晶闸管触发电路33
2.2.6调光台灯电路构成及原理
分析35
2.3仿真分析36
2.4实做体验36
2.4.1材料及设备准备36
2.4.2元器件筛选37
2.4.3布局图设计39
2.4.4焊接制作40
2.4.5功能调试40
2.5应用拓展42
2.5.1电路组成与工作原理42
2.5.2材料及设备准备42
【考核评价】44
【学习自测】45
任务3声光停电报警器的制作48
3.1任务简介48
3.2点滴积累48
3.2.1放大电路基础知识48
3.2.2分压式偏置放大电路55
3.2.3共集电极放大电路56
3.2.4声光停电报警器电路构成及
工作原理58
3.3仿真分析59
3.4实做体验59
3.4.1材料及设备准备59
3.4.2元器件筛选60
3.4.3布局图设计62
3.4.4焊接制作63
3.4.5功能调试63
3.5应用拓展64
3.5.1电路组成与工作原理64
3.5.2材料及设备准备65
【考核评价】66
【学习自测】67
任务4简易集成功放的制作70
4.1任务简介70
4.2点滴积累70
4.2.1多级放大电路70
4.2.2功率放大电路72
4.2.3反馈放大电路76
4.2.4运算放大电路81
4.2.5简易集成功放电路构成及
工作原理87
4.3仿真分析88
4.4实做体验89
4.4.1材料及设备准备89
4.4.2元器件筛选90
4.4.3布局图设计92
4.4.4焊接制作93
4.4.5功能调试94
4.5应用拓展95
4.5.1电路组成与工作原理95
4.5.2材料及设备准备96
【考核评价】97
【学习自测】98
任务5三人表决器的制作101
5.1任务简介101
5.2点滴积累101
5.2.1数制与编码101
5.2.2逻辑函数及其化简104
5.2.3逻辑门电路110
5.2.4组合逻辑电路的分析与设计113
5.2.5三人表决器电路构成及工作
原理115
5.3仿真分析116
5.4实做体验117
5.4.1材料及设备准备117
5.4.2元器件筛选117
5.4.3布局图设计120
5.4.4焊接制作120
5.4.5功能调试121
5.5应用拓展122
5.5.1电路组成与工作原理122
5.5.2材料及设备准备123
【考核评价】124
【学习自测】125
任务6数显逻辑笔的制作128
6.1任务简介128
6.2点滴积累128
6.2.1编码器128
6.2.2译码器130
6.2.3数据选择器135
6.2.4加法器138
6.2.5数显逻辑笔电路构成及工作
原理139
6.3仿真分析140
6.4实做体验141
6.4.1材料及设备准备141
6.4.2元器件筛选142
6.4.3布局图设计144
6.4.4焊接制作145
6.4.5功能调试145
6.5应用拓展147
6.5.1电路组成与工作原理147
6.5.2材料及设备准备148
【考核评价】149
【学习自测】150
任务7十进制计数器的制作153
7.1任务简介153
7.2点滴积累153
7.2.1触发器153
7.2.2时序逻辑电路158
7.2.3寄存器161
7.2.4计数器163
7.2.5十进制计数器电路构成及工作
原理169
7.3仿真分析170
7.4实做体验170
7.4.1材料及设备准备170
7.4.2元器件筛选171
7.4.3布局图设计172
7.4.4焊接制作172
7.4.5功能调试173
7.5应用拓展174
7.5.1电路组成与工作原理174
7.5.2材料及设备准备175
【考核评价】176
【学习自测】177
任务8三角波发生器的制作180
8.1任务简介180
8.2点滴积累180
8.2.1RC电路180
8.2.2施密特触发器182
8.2.3单稳态触发器184
8.2.4多谐振荡器186
8.2.5555定时器及其应用188
8.2.6三角波发生器电路构成及工作
原理191
8.3仿真分析192
8.4实做体验193
8.4.1材料及设备准备193
8.4.2元器件筛选194
8.4.3布局图设计194
8.4.4焊接制作195
8.4.5功能调试195
8.5应用拓展197
8.5.1电路组成与工作原理197
8.5.2材料及设备准备197
【考核评价】199
【学习自测】199
参考答案203
参考文献216
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| 內容試閱：
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21世纪是电子信息技术高速发展的时代，从事电子电气类工作的各类人员都必须熟悉和掌握电子技术的基础知识和基本技能。考虑到应用型本科、高等职业教育的培养目标是培养技术应用专门人才，本书的编写在保证基础理论和基本知识够用的前提下，更注重满足技能和工作过程适应能力、职业素质和创新能力等的培养要求，从而适应高等教育发展的新需要。本书具有以下特点：
1.全书深入浅出，平实易懂，没有生涩的理论，没有读不懂的操作过程，也没有繁杂的计算，而是遵循职业性、开放性、实用性的原则，将体系庞大的电子电路巧妙地分解到8个任务中，使读者在元器件识别、电路设计、电路仿真、焊接制作、功能调试的学习过程中潜移默化地消化和吸收知识。
2.打破传统教材按照知识点来安排章节结构的形式，以真实电子产品制作为任务，按照产品实际生产流程来组织安排章节内容，将理论知识学习融入实践技能训练中，使学习过程行动化、实用化、趣味化，力争使读者读起来有兴趣，学起来有意思，做出来有成就感。
3.采用分立元器件和万能板来完成真实电子产品的制作，实施成本低，宜在课堂操作运用。结合3D打印技术，制作出来的产品可直接应用于生活实际。
4.每个任务后面配有考核评价、学习自测，帮助读者复习所学内容，了解自己对知识技能掌握的情况。
为方便读者对照阅读和理解，本书仿真电路中的图形符号均保留书中所用仿真软件Proteus中的图形形式。
本书由徐美清、陈斗、刘贤群、张灵芝、李玲、瞿敏、章若冰编写。徐美清负责编写任务1、任务2、任务5、任务6、任务7并统稿，章若冰负责编写任务3，张灵芝、李玲、瞿敏负责编写任务4，陈斗、刘贤群负责编写任务8。曾树华任主审。
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