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編輯推薦： 中国古代文学史上出现过多次集中、有序地改造韵语故事唱诵的活动，从而在书面文本上沉淀、遗存了丰富的故事讲唱形态，它们是韵语故事唱诵的口演内容落实于书面文本的结果，其间经历了口演内容从口头形态转化为书面形态的矛盾冲突与碰撞调适，由此出现了两个值得探究的重要问题：一是从口头形态到书面形态的口演内容落实，带来了韵语故事唱诵的文本化问题；二是韵语故事唱诵从口头形态到书面形态的转换，留下了文本化了的韵语故事讲唱形态。这些落实于书面文本的韵语故事讲唱形态，勾连起一条文本化了的韵语故事讲唱形态的演变线脉，既关联着一个书面形态的故事讲唱传统，也隐伏着一个口传形态的故事讲唱传统，它们共同展示了中国文学的叙事能力和叙事成就。 關於作者： 徐大军，1970年生，江苏连云港人。2001年毕业于山东大学，获得博士学位，2001年至2003年间在浙江大学中文系从事博士后研究，现为杭州9币范大学人文学院教授。主要从事中国古代小说、戏剧研究，在《文艺研究》《文学遗产》《中华文史论丛》《戏剧艺术》等刊物发表论文五十余篇，有多篇被《中国社会科学文摘》《新华文摘》《人大复印资料》《高校文科学术文摘》转载或摘录，出版《中国古代小说与戏曲关系史》人民文学出版社2010年等专著，主持有国家社科基金项目、教育部人文社科研究项目、浙江省社会科学规划课题等多项。

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