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編輯推薦: |
本书系统地介绍了民族传统体育,既有理论上的分析和研究,又结合具体项目的实践介绍。既适用于专业教学的需要,也可作为民族传统体育爱好者的理想读物。
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內容簡介: |
本书分为上下两篇,上篇主要介绍了民族传统体育文化的特点、价值、分类、历史与现状,以及在我国体育教育中的传承和发展,下篇对民族传统体育项目宾阳炮龙文化作了介绍,包括它的历史沿革、精神与传承及文化产业的开发与保护。
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關於作者: |
翟翠丽,安徽蒙城人,2011年毕业于广西民族大学体育与健康科学学院。毕业至今在南宁职业技术学院公共管理学院从事高校体育教学工作。先后从事公共体育、专业体育、学校绣球队和板鞋队以及蚂拐队的教学与训练。先后担任小球俱乐部(羽毛球)、小球俱乐部(气排球)、田径、篮球、体育养生学、营养与保健、体育科学研究方法、毕业设计、顶岗实习等课程的教学工作。发表相关论文14篇,其中核心期刊7篇,出版《新编大学体育与健康》教程教材1部。主持2017年教育部人文社会科学研究青年基金项目1项、省级课题5项、校级课题1项、申请实用型专利发明3个。参加教育厅教学比赛,两次获得三等奖,先后获得了思想道德先进个人优秀共产党员等称号。 伍广津,教授,硕士生导师 ,广西宾阳人,1986年7月毕业于北京体育大学体育教育专业,毕业至今在广西民族大学体育与健康科学学院从事高校体育教学。先后从事公共体育、高水平运动队、体育学院等教学与训练。先后担任体育科学研究方法、民族传统体育概论、民族传统体育教学与训练方法、散打等教学。其所带的龙舟队多次获得国际和国家级赛事第一名,并以第一作者发表了相关论40余篇(其中核心期刊10篇),正式出版教程《公共体育教程》《武术》《民族传统体育学》《体育运动与健康课程》等多部教材和专著。多次主持国家民委和广西教育厅课题,参与多项国家级和广西教育厅课题科研课题,并获得全国民族体育先进个人、广西高校体育工作先进个人、广西高等学校创先争优优秀共产党员,在全国、省高校论文报告中多次获得一、二、三等奖。
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目錄:
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第一章 民族传统体育简介 . ................................................................................... 3第一节 民族传统体育的特点与价值 ............................................................ 3第二节 民族传统体育的内容分类 ................................................................ 8第三节 民族传统体育与身心健康 .............................................................. 13第二章 民族传统体育的历史进程与发展现状 .................................................. 18第一节 民族传统体育的历史进程 .............................................................. 18第二节 民族传统体育的未来发展与走向 .................................................. 30第三章 民族传统体育文化解析 ......................................................................... 35第一节 民族传统体育的文化属性 .............................................................. 35第二节 民族传统体育的文化内涵 .............................................................. 37第三节 中华民族传统体育文化的特殊性 .................................................. 45第四章 民族传统体育教学 ................................................................................. 50第一节 民族传统体育教学学科理论体系构建 .......................................... 50第二节 民族传统体育教学的原则与方法 .................................................. 54第三节 民族传统体育教学的课堂组织形式与教学过程 ........................... 63第五章 民族传统体育在我国体育教育中的发展与传承 ................................... 69第一节 高校民族传统体育教学体系的现状 .............................................. 69第二节 高校民族传统体育教学实践的现状 . .............................................. 71第三节 民族传统体育在我国学校体育教育中的历史经验与启示 ............ 75下篇 民族传统体育项目举例宾阳炮龙文化第一章 宾阳炮龙节简介 .................................................................................... 93第一节 宾阳炮龙节的主要节目 ................................................................. 94第二节 宾阳炮龙节的主要特征 ............................................................... 101第二章 宾阳炮龙文化的历史沿革 ................................................................... 105第一节 宾阳舞龙的历史溯源 ................................................................... 105第二节 从灯酒节到炮龙节 ....................................................................... 106第三章 宾阳炮龙文化精神及传承 ................................................................... 110第一节 宾阳炮龙文化精神 ....................................................................... 110第二节 宾阳炮龙文化的发展与传承 ........................................................ 117参考文献 ............................................................................................................. 124
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內容試閱:
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中国民间文化是世世代代锤炼和传承的,其中凝聚着民族的性格、民族的精神、民族的真善美,是中华民族传统文化的标志,是祖国同胞沟通情感的纽带。我们将把民俗文化的内涵和真谛展示给广大民众,使他们对中华大地、对祖国同胞、对悠久的文化传统和淳厚的民俗民风怀有更深刻的眷恋、热爱和崇敬。民族传统体育作为我国传统文化的一部分,在长久的历史发展中一直延续到现在,并且将继续传承与发展下去。近年来,有很多民族传统体育项目逐渐重新被人们所熟知,成为人们日常运动健身的项目。然而总体来看,还有一大部分民族传统体育项目没有被更好地挖掘和利用,同时人们对民族传统体育理论的认识也有所欠缺。因此,作者撰写了这本《民族传统体育文化在我国体育教育中的传承与发展》,为广大学者提供参考与借鉴。全书具体工作分工如下:上篇第一章至第五章(约11万字):翟翠丽;下篇第一章至第三章(约4万字):伍广津。本书在撰写过程中,参考了大量国内外相关的书籍资料,在此向其作者表示真诚的感谢! 另外,由于作者的水平有限,难免会有不妥之处,恳请广大体育爱好者和专业资深人士批评指正。
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