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編輯推薦: |
个人主义强调自我的独立性和创造性,但一旦走向*化,则在个人与他人、个人与社会的关系上表现为*利己主义和狭隘功利主义。因此,深入辨析真正的个人主义,深入思考个人与群体的关系,树立正确的人生观和世界观,变得十分重要。
以经典作品为载体,从传统文化精神和而不同、多元共生的理念解读经典,清晰呈现关于个体自我和集体大我共生共荣的深刻理解,强调伦理哲学,注重审美与人文情怀,对中学生加深对中华优秀传统文化的认知,培养中学生的文化自信与文化自觉具有重大意义。
以时间历史为线索,按时代发展顺序依次分为五单元,每单元不仅设有导读,每篇选文后有赏析,为读者深入了解文本提供指引,而且还设计有丰富多彩的听、说、读、写活动,读者可以结合活动进行深入的思考与探究,提升自身语文核心素养。
同时也是一本有声读物,选文均配有中学生朗读音频,以期声入心灵。
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內容簡介: |
本书精选了我国五四时期、20世纪三四十年代、新时期文学时期、20世纪90年代以及80后作家等极具代表的经典文学作品,包含小说、议论文、散文、诗歌等不同体裁,分为凌寒傲雪*枝、植根沃土百花绽、摒旧纳新个性扬、潮起扬帆正当时、东风吹来满眼春5个单元。每个单元设有导读,每篇选文后附有赏析。作品题材多样,反映了和而不同、多元共生的思想,旨在引导中学生深入思考个人与群体的关系问题,树立人类命运共同意识。
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關於作者: |
谭健文,广东省中小学正高级教师,中学语文特级教师,广州市教育研究院学术顾问,广州教育学会副会长。从事基础教育阶段语文课程、教学与评价的研究,系粤教版高中《语文》(必修1)副主编、广东省粤港澳大湾区特色教材《中国语文》(中学段)专家指导委员会委员。近年致力于研究和推动基于阅读的中小学课堂教学变革。
徐珊,华南师范大学文学院教师。主要从事当代女性文学和创意写作研究。发表近百万字散文,有作品入选各种优秀散文集和教材,并选为中考阅读题。著有散文集《忽如一夜》、传记《大自然的孩子》,合著绘本《幸福圆圈》。2014年至2019年在《清远日报》担任作文版版主,为中小学学生作文点评三百余篇,获得社会好评。
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目錄:
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凌寒傲雪第一枝
《孤独者》(节选)鲁迅
《海滨故人》(节选) 庐隐
《菱荡》 废名
《短文三则》 许地三
《蝉》
《蛇》
《蜜蜂和农人》
《死水》闻一多
植根沃土百花绽
《独语》何其芳
《想北平》老舍
《云南看云》沈从文
《播种者》沙汀
《自然底梦》穆旦
摒旧纳新个性扬
《底层》蔡翔
《亚洲铜》海子
《清水洗尘》(节选)迟子建
《我是一个任性的孩子》顾城
《我没有自己的名字》(节选)余华
潮起扬帆正当时
《个狗主义》韩少功
《我所能带给你们的事物》李娟
《诗两首》雷平阳
《亲人》
《浮华》
《勇》李敬泽
《鞋》刘庆邦
东风吹来满眼春
《北京折叠》(节选)郝景芳
《书鱼》(节选)王威廉
《黄昏的掌纹》(节选)吴佳骏
《家》(节选)张悦然
《安慰》郑小琼
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