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內容簡介： 本书围绕创业型大学的相关理论，从基本理论研究层面，梳理了创业型大学的研究现状与基本观点，分析了创业型大学的组织特性、学术资本转化的三大领域、价值冲突、分类体系，尤其阐述了创业型大学本土化的内涵要点，同时，基于大学转型与教师转型的同一性原理，从师资队伍建设的角度探讨了创业型大学转型的现状、困惑与路径。本书的后半部分基于如何推动中国传统型院校向创业型大学转型的建设路径问题。 關於作者： 付八军，男，中共党员，教授，教育学博士，硕士生导师。先后在湘潭大学获管理学学士、历史学硕士学位，在厦门大学获教育学博士学位。曾在湖南省教科院从事过管理工作，在中国教育报刊社从事过新闻工作，在地方院校从事过教学与行政工作。2008年起任井冈山大学高教所副所长（主持工作），2010年入选江西省新世纪百千万人才工程人选，2011年竞聘浙江农林大学教育发展研究中心主任岗位，兼任发展战略管理处副处长。

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