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| 內容簡介： |
本书以项目任务为驱动，按照花艺设计程序由浅入深分为三大模块：感知花艺、感受花艺、感悟花艺。每一个模块下分不同项目，每一个项目由若干相对独立的任务组成。本书内容主要包含插花艺术基本理论、插花艺术基础知识、花艺造型理论与应用、架构与现代花艺设计、2019年国赛花艺作品创作实践等。本书可读性、趣味性、实用性、专业性强，书中图片大部分为作者自己创作的作品。
本书既可以作为职业院校或花艺培训学校插花艺术类课程教材，也可以作为国赛、世赛竞赛训练的辅导用书，同时还可作为花艺爱好者的参考用书。
为方便教学，本书配有电子教案和电子课件。凡使用本书作为教材的教师均可登录www.cmpedu.com免费下载，也可以拨打编辑电话010-88379373免费索取。
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| 目錄：
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前言
模块一 感知花艺
项目1 初探插花艺术 2
任务1 了解插花艺术的基本内容 2
任务2 了解插花艺术的发展脉络 9
任务3 了解东西方插花艺术 17
实训1 直立形、倾斜形、写景式花形插花制作 29
实训2 水平形、半球形插花制作 33
实训3 三角形、倒T 形、L 形插花制作 35
任务4 学习方法与技巧 38
项目2 再探插花艺术 40
任务1 认识插花器具 40
任务2 认识花材 43
任务3 掌握插花基本技能 48
模块二 感受花艺
项目3 感受花艺设计造型 53
任务1 掌握插花造型基本理论 53
任务2 掌握形式美法则的构图原理 58
项目4 感受架构与现代花艺设计 67
任务1 认识立体构成 67
实训4 半立体构成——2.5 维构成 76
任务2 花艺作品的架构设计 77
实训5 创作螺旋状花束三维架构 87
实训6 创作桌花三维架构 89
任务3 掌握创建架构的方法和技巧 89
模块三 感悟花艺
项目5 2019 年国赛中国传统插花作品创作实践 94
任务1 盘花作品创作 94
任务2 瓶花作品创作 95
任务3 筒花作品创作 97
任务4 碗花作品创作 99
项目6 2019 年国赛现代花艺作品设计 101
任务1 花束设计与制作 101
任务2 花首饰设计与制作 103
任务3 桌花设计与制作 107
任务4 物件装饰 108
项目7 花艺创作技能拓展 111
任务1 篮花作品创作 111
任务2 缸花作品创作 113
任务3 掌握叶材造型技法 115
任务4 掌握竹枝造型技法 118
附录 122
附录A 2019 年国赛艺术插花赛项部分作品 122
附录B 2019 年国赛艺术插花赛项评分标准 126
参考文献 128
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| 內容試閱：
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职业院校艺术插花比赛为教师提供了提升教学方法、改善教学理念的一个契机，一个审视与检阅教学效果的窗口，为与社会零距离接轨提供了可能。
插花类课程广泛开设于农林院校的园林、园艺、环境以及艺术类专业，或者是面向所有专业的公选课，目前教材一般分为三大块，第一是理论，第二是应用，第三是各类艺术插花作品呈现。一般开设的课时数为36课时（2学分），或者45课时（2.5学分），学生一般完成两大类实训：东方传统插花与西方传统插花。
2019年，作者带领学生参加全国高等职业院校首届艺术插花比赛，发现参赛学生的一个明显薄弱点表现在架构设计与呈现的不足。对于现代花艺，架构在其中扮演着非常重要的作用，它可以直接反映学生的空间思维能力。因为单单通过花材的呈现，很难构建出三维的多样化立体空间；没有好的架构，作品的生命力比较薄弱。
基于以上思考，本书在综合插花基本理论与应用的基础上，以花艺作品的架构设计为切入点，由浅入深，将立体构成引入花艺设计，让学生学习插花的过程从二维模式转向思维开放的三维模式，实现从感知花艺到感受花艺再到感悟花艺的过程，从而能够将三维空间与花艺设计融为一体。模块二“感受花艺”下的项目4“感受架构与现代花艺设计”将立体构成融入现代花艺设计之中。
本书以项目为导向，分为三个模块：模块一的重点是插花基本理论与应用，模块二的重点是花艺设计造型与架构的理论与应用，模块三以2019年国赛为基础，阐述比赛作品的设计与插作过程。全书由高彬、叶云、黄仔共同编写。
本书大部分图片为作者自己完成的作品，小部分图片来自2017年广州国际花卉艺术展、第五届中国杯插花花艺大赛、2019年深圳花展，在此对相关创作者表示感谢。
由于作者水平有限，书中难免存在错误及不妥之处，敬请广大读者朋友批评指正。
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