《小班化背景下“四学一体”课堂教学模式的架构》 - 台灣·大書城 - 孙希敏，刘玉信，宋海峰 - 中国国际广播出版社

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『簡體書』小班化背景下“四学一体”课堂教学模式的架构

書城自編碼： 3495127
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：孙希敏，刘玉信，宋海峰
國際書號(ISBN)： 9787507846737
出版社：中国国际广播出版社
出版日期： 2020-04-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：NT$ 294

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內容簡介：

农村学校学生数量下降迅速，班额减小，为了更好的实施素质教育，关注每个学生的成长，乳山市自2016年开始实施小班化教学改革，育黎镇中心学校作为小班化改革的排头兵，积累了一定的经验，探索了小班化背景下四学一体课堂教学模式，通过目标评价一体化，自学互学导学深度化的实施，培养学生的素质，提高课堂教学效果，效果明显。本书详细地剖析了四学一体课堂教学模式的流程和操作规程，具有一定的指导意义。

關於作者：

孙希敏：中学高级教师，原乳山市政府教育督导室主任、教育局副局长，现乳山市教育和体育局党组成员、教研中心主任。曾任《为学生的终身发展积蓄力量》编委，该书由山东教育出版社出版
刘玉信：乳山市育黎镇中心学校校长，多次获得乳山市优秀教师、先进教师，乳山市优秀党员等称号，业务能力有专攻，教学研究有深度，积极铺下身带领一线教师投身小班化改革，教学方式和学习方式发生根本变化，学校教学质量大幅提升，《威海教育》大篇幅报到改革事迹。
宋海峰：山东省威海市乳山市育黎镇中心学校，党支部组织委员、副校长，乳山市优秀教师、山东省国培计划师德培育者团队成员，威海市名校长培养对象，乳山市优秀教师、师德标兵。

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