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| 編輯推薦： |
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本书以建筑学科专业指导委员会的专业培养目标为依据，注重教材的科学性、实用性、普适性。
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| 內容簡介： |
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专业表现技法是高等院校建筑学专业和环境艺术设计专业的一门必修课程。本书以全国高等学校建筑学科专业指导委员会颁发的专业培养目标为依据，紧跟时代需求，加大了现代室内设计中新兴的或正在被广大设计师采用的表现技法的篇幅和力度。同时，还注重科学性与实用性、表现技法训练的单调性与实际工程设计表现所需要的多样性结合，新增了室内设计表现图的不同阶段训练的内容，尽量满足普通院校同类专业的需求，具有普适性。因此，本教材适用于高等院校建筑学专业和环境设计专业的本、专科学生及建筑设计院和室内设计公司的从业设计人员。
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| 關於作者： |
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冯柯，女， 1994年7月至今在河南大学土木建筑学院工作，副教授、硕士研究生导师。2004年获硕士学位，主要从事建筑美学、城市景观与环境艺术设计和理论的教学、科研工作；先后发表专业学术论文30余篇，主持完成省厅级科研项目和校级科研、教改项目5项，主编专业教材3部， 曾获河南大学科研奖和教学优秀奖，2006年获河南大学讲课大赛三等奖， 2009年度获河南大学第六届讲课大赛二等奖等。
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| 目錄：
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第一章 室内设计表现技法概述 1
1.1 室内设计表现技法的概念1
1.2 室内设计表现图的基本性质 2
1.3 室内设计表现图的特征 2
第二章 室内设计表现技法的基础要素 6
2.1 构图基础 6
2.2 素描基础 8
2.3 色彩基础 11
2.3.1 色彩基础知识 11
2.3.2 色彩的观察方法 12
2.4 透视基础 13
2.4.1 透视的分类 13
2.4.2 透视图的绘制 15
第三章 室内设计表现图的不同阶段训练 16
3.1 构思阶段表现图 16
3.1.1 构思阶段表现图的内容 16
3.1.2 表现图的绘制要求与技法 17
3.2 方案阶段表现图 20
3.2.1 方案阶段工作内容 20
3.2.2 表现图内容与要求 20
3.3 施工阶段表现图 25
第四章 室内设计表现图的常用表现技法 31
4.1 马克笔表现技法 31
4.1.1 马克笔表现技法所用工具及基本技法介绍 32
4.1.2 马克笔表现室内形体与质感的技法训练 37
4.1.3 马克笔表现技法作图步骤 61
4.1.4 马克笔表现技法作品推介67
2 4.2 水彩表现技法所用工具及特征介绍 77
4.2.1 水彩表现图的表现特点与工具材料 77
4.2.2 水彩表现图的作图要点和基本技法 80
4.2.3 水彩表现室内局部与陈设的技法训练 85
4.2.4 水彩表现技法作图步骤与常见问题 95
4.2.5 水彩表现技法作品推介 99
4.3 水粉表现技法 105
4.3.1 水粉表现技法所用工具及特征介绍 106
4.3.2 水粉表现室内各材质的技法训练 106
4.3.3 水粉表现技法作图步骤（见图 4-158 ～图 4-161） 111
4.3.4 水粉表现技法作品推介 112
第五章 室内设计表现图的其他表现技法 119
5.1 其他表现技法 119
5.2 室内设计电脑表现图的介绍及欣赏124
主要参考书目 132
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| 內容試閱：
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21世纪以来，对有关建筑与室内设计的表现技法已经有了相当广泛的研究，诸多流派和风格的优秀作品层出不穷，极大地促进了建筑、美术、学术间的交流，同时也向建筑学与环境艺术设计专业的教学提出了新的挑战。因此，我们在不断研讨教学方法，总结教学经验的同时，以全国高等学校建筑学学科专业指导委员会颁发的专业培养目标为依据，推陈出新、与时俱进地编写与时代相适应的教学用书，促进兄弟院校之间的教学研讨与学术交流，这也是本书第三次增改教材内容的初衷。
建筑画随着时代快速发展，日新月异，它不仅是绘画艺术和技术完美结合的作品，而且是设计师与业主之间进行交流的最直观、最有效的手段。《专业表现技法：室内篇》从建筑学和环境艺术设计专业中室内设计的角度出发，根据现代建筑美术教学的实际需要，兼顾本系列丛书编撰内容的系统性，以深入浅出的语言和各种示范图例，循序渐进地阐述了室内表现图的艺术规律和表现技法，力图展示室内设计表现图独具的艺术价值。
2018年我们又对教材进行了增改，首先根据时代对专业的室内表现图在技法、工具、材料上不
断更新的需求，在表现技法阐述方面，突出表现技法的新颖性和时代性，充分展示和论述了马克笔、水粉、水彩表现技法，并由此推及一些常用的综合技法，加大现代室内设计中新兴的或正在被广大设计师采用的表现技法的篇幅，而适当缩减现代设计中已经很少采用到的表现法，只是点到为止或使其进入立体化附件中。其次，教材新增选的范画更能满足时代发展的需求，也尽量做到形韵兼备，既有大家熟悉的表现形式，又有作者绘制的示例作品。同时，还注重阐述概念的科学性与实用性、表现技法训练的单调性与实际工程设计表现所需要的多样性的结合，新增了室内设计表现图的不同阶段训练的内容，尽量满足普通院校同类专业的需求，具有普适性。
本教材适用于高等院校建筑学专业和环境艺术设计专业的本、专科学生及建筑设计院和室内设
计公司的设计从业人员。有关院校在使用中，可根据自己院校建筑美术教学的实际情况，有选择地将学习与参考、教学与自学、练习与鉴赏的内容有机地结合起来。在教材编撰过程中，得到了从事多年建筑、艺术设计、美术教学的专家、学者、教授同仁的大力支持，其中天津大学章又新教授为本教材做了主审工作，提出了许多宝贵意见，他严谨认真的研究态度让我非常感动。本教材第一章、第四章第一节、第五章第一节由河南大学土木建筑学院冯柯编写，第二章、第四章第二节由福建工程学院建筑与规划系黄东海编写，第四章第三节和第五章第二节由天津城建大学艺术系韩静雳编写，第三章由河北工业大学建筑与艺术学院关鹰、郭笑梅编写。河南大学土木建筑学院靳满和河南大学建筑与城市设计艺术专业硕士研究生廖方方，河南大学民生学院裴葳蕤对本书第四章及第五章中部分插图进行了重新绘制与整理，河南大学土木建筑学院李斌为本教材各章节做了大量的编排整理工作，在此一并表示衷心的感谢！本教材由冯柯进行统稿，并担任主编，靳满、黄东海、韩静雳、关鹰、郭笑梅、裴葳蕤、廖方方、李斌担任副主编。
教材在编写过程中充分体现了院校间的通力协作精神，也汇集了大家不同风格和特色的设计作品，希望能够给国内的建筑学和环境艺术设计专业的学生更好的启迪与示范，对普及和提高广大设计者的表现技法有所裨益。本书的编写难免出现疏漏之处，恳盼同行和读者赐教指正。
主编：冯柯
2018 年 1 月于汴
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