登入帳戶　 |　訂單查詢　 |　購物車/收銀台( 0 )　|　在線留言板　 |　付款方式　 |　聯絡我們　 |　運費計算　 |　幫助中心　|　 加入書簽
	全部範圍 - 圖書 - 　- 中文簡體書(大陸書) - 　- 英文書（原版） - - 音碟 - 　- 音樂 - 　- 影視 - - 雜誌 - 全文 精確	會員登入 新註冊 |　新用戶登記

HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌

香港／國際用戶

最新/最熱/最齊全的簡體書網

品種：超過100萬種書，正品正价，放心網購，悭钱省心

送貨：速遞 / EMS，時效：出貨後2-3日

新書推薦： 《 正说清朝十二帝（修订珍藏版） 》 售價：NT$ 493.0 《 黑海史：从历史涟漪到时代巨浪 》 售價：NT$ 538.0 《 我，毕加索 》 售價：NT$ 280.0 《 投资真相 》 售價：NT$ 381.0 《 非洲大陆简史（萤火虫书系） 》 售價：NT$ 437.0 《 知宋·宋代之军事 》 售價：NT$ 442.0 《 我能帮上什么忙？——一位资深精神科医生的现场医疗记录（万镜·现象） 》 售價：NT$ 381.0 《 智慧宫丛书026·增长：从细菌到帝国 》 售價：NT$ 840.0

編輯推薦： 本书对学习型社会的理论进行了深入的分析和研究，提出了学习型社会、基本形成学习型社会的评价指标体系，探讨对学习型社会发展状况进行评估的方法，并在此基础上对我国学习型社会建设状况进行监测评估，通过案例分析等，总结我国建设学习型社会的经验，发现存在问题，对加快推进学习型社会建设提出政策建议。 本书对加快学习型社会建设、深化学习型社会的理论研究，特别是明确基本形成学习型社会的目标、任务、战略以及路径等具有重要现实意义。 內容簡介： 本书是全国教育科学十二五规划国家重大课题、教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目（教育政策研究）的重大研究成果。党的十六大提出：形成全民学习、终身学习的学习型社会，党的十七大、十八大也都强调了建设学习型社会的目标。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020）》明确提出了到2020年基本形成学习型社会的战略目标。上述目标的提出虽然提升了社会对建设学习型社会的关注度，但是，对于什么是学习型社会，什么是基本形成学习型社会，如何推进学习型社会建设，如何监测和评估学习型社会建设与发展水平，特别是基本形成学习型社会目标的实现程度，无论是决策者还是实践者都缺乏清晰的认识。 本书对学习型社会的理论进行了深入的分析和研究，提出了学习型社会、基本形成学习型社会的评价指标体系，探讨对学习型社会发展状况进行评估的方法，并在此基础上对我国学习型社会建设状况进行监测评估，通过案例分析等，总结我国建设学习型社会的经验，发现存在问题，对加快推进学习型社会建设提出政策建议。 本书不仅对深化学习型社会的理论研究有价值，对加快学习型社会建设、特别是明确基本形成学习型社会的目标、任务、战略以及路径等具有重要现实意义。 關於作者： 张力：教育部教育发展研究中心主任，研究员，博士生导师，近10年来多次参与中央文件起草工作，积累了有关教育改革研究的丰富经验。现兼任国家教育咨询委员会秘书长、全国教育科学规划教育战略学科组长、北京、上海、福建、江苏等省市政府顾问、北京大学等大学和国家教育行政学院的兼职教授。参与和主持多项国家级重大或重点科研课题，发表中国教育改革三十年等专题报告及其他论文报告200多篇，论著获全国和省部级十余项奖励。 韩民：国家教育发展研究中心副主任，研究员，教育学博士，兼职联合国教科文组织汉堡终身学习研究所理事，亚欧会议终身教育研究网络国家战略组协调人，中国教育战略学会终身教育工作委员会副理事长等。研究专长是教育战略与政策研究，包括基础教育、职业教育、高等教育和终身教育等领域，近年侧重于学习型社会与终身教育体系建设研究。曾作为继续教育战略研究课题组副组长、起草组成员参与教育规划纲要研制起草。与本书相关的研究成果主要有：《跨进学习型社会建设终身学习体系和学习型社会的研究》（2006年，副主编）、《跨进学习社会的重要支柱中国继续教育的发展》（2011年，副主编）、《中国终身教育蓝皮书》（2011，2012年，主编），我国城市企业和劳动者的培训与终身学习状况（论文，2006），终身学习背景下培训与继续教育的公平及其政策课题（论文，2007），构建终身学习体系：发达国家和地区的经验（论文，2010）。在终身教育政策研究领域具有较大影响力。

書城介紹　 |　合作申請　|　索要書目　 |　新手入門　|　聯絡方式　 |　幫助中心　|　找書說明　 |　送貨方式　|　付款方式	香港用户　 |　台灣用户　|　海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 （香港）大書城有限公司　All Rights Reserved.