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編輯推薦: |
国内外的研究和实践证明:阅读能力是语文能力中*核心的能力,也是现代人和未来社会必须具备的核心素养。阅读力就是学习力。
《阅读力测试》此次全新改版,参照国际PIRLS和PISA阅读测评体系*研发,全面检测和提升儿童阅读能力的四项指标:检索与提取信息的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。
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內容簡介: |
《阅读力测试 6B》延续阅读力测试丛书的特点,参照国际阅读素养进展研究(简称PIRLS)和国际学生评估项目(简称PISA)的研究成果进行策划编写,考查六年级小学生的四大阅读力:检索与提取的能力、推论与判断的能力、整合与解释的能力、评价与鉴赏的能力。本册共计16个单元,每单元采用文学类测试题本 信息类测试题本形式选择文本,更偏重批判性思维的训练。每篇文本后编制了测试题,通过多种题型、多种角度测评学生的阅读能力。
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關於作者: |
亲近母语研究院,致力于为3-12岁儿童、家庭、学校提供高品质的儿童阅读与母语教育产品和服务,以培育有中国根基的世界公民为宗旨,以教育重建社会为使命。先后研发并出版过《日有所诵》《我爱吟诵》《中国老故事》等图书。策划并举办的中国儿童阅读论坛、儿童母语教育论坛、阅读改变中国年度评选等活动在全国有很大影响。为近5000所学校提供专业的儿童阅读和母语教育服务,并培养了十多万儿童阅读师资。
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