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內容簡介： 本书系教育部人文社会科学规划基金项目高职院校治理结构研究的最终成果。 全书共分四大部分： 一是问题陈述，对高职院校治理结构研究的经济社会背景、国内外研究情况、研究方法及研究目标与内容进行阐述； 二是理论研究，借鉴国内外相关研究成果，构建了包括组织机构、组织机制、制度体系三大要素构成的高职院校治理结构概念框架 三是调查研究，基于治理结构的概念及标准框架，对高职院校治理结构的现状进行调查研究，全面分析了高职院校组织机构、组织机制、制度体系建设情况； 四是比较研究，对美国、欧洲主要国家同类高校，包括美国的社区学院、欧洲的应用科技大学的治理结构进行研究，为我国高职院校治理结构改革提供借鉴。 關於作者： 查吉德，广州市教育研究院副院长、三级研究员，北京师范大学博士研究生毕业，教育学博士，兼任广东省教育科学重点研究基地粤港澳大湾区职业教育研究中心主任、广东省教育统计学会副会长、广东省教育学会教育现代化专业委员会副理事长、广州市人民政府重大行政决策论证专家、广州市教育学会教育政策专业委员会理事长。主要从事教育政策、职业教育和高等教育研究。主持教育部人文社会科学规划基金项目等各级各类课题30多项，出版学术著作10部（含合著），发表学术论文100多篇。其中，在全国中文核心期刊或CSSCI来源期刊发表70余篇，10余篇论文被中国人民大学报刊复印资料全文转载。主持或作为主要成员承担国家、广东省、广州市多项教育政策文件、教育规划的研制与专家咨询工作，撰写各类教育政策调研报告30余份。

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