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編輯推薦： 本书是复旦大学附属中学的教师编写的，分专题讨论了高中数学的内容。本书通过问题导引指导教师教学、引导学生自悟。 內容簡介： 本书为上海市青年数学教师培养资助的重点研究项目的成果，项目研究成员均为上海市重点名校复旦大学附属中学的骨干数学教师。图书内容从研究培育学生悟性的情境和问题等方面出发，具体分析研究高中数学教学中的重点专题中的高中生悟性培育，包括方程与代数、函数与分析、图形与几何三个专题，涵盖集合、函数、不等式等多个数学教师关注的核心内容。由于图书的内容专业及实用性，值得广大数学教师借鉴。 關於作者： 杨丽婷 复旦大学附属中学数学教师，上海市首届中小学（幼儿园）中青年骨干教师团队发展计划领衔人，上海市第四期双名工程种子计划领衔人、攻关计划学员，上海市第三期 双名工程学员。曾获得过全国、市级、区级教学优秀课评比活动第一名或一等奖，在全国专业杂志上发表多篇论文，主持或参与多项课题研究，参编多本教学用书。 张晴帆 复旦大学附属中学数学教师，杨浦区骨干教师，校骨干教师。上海市中小学（幼儿园）中青年骨干教师团队发展计划成员，第四期上海市普教系统名校长名师培养工程种子计划人选，杨浦区曹建华、曾国光数学教育名师工作室学员，曾多次在全国、市级、区级各类教学比赛中获奖。 杨丽婷 复旦大学附属中学数学教师，上海市首届中小学（幼儿园）中青年骨干教师团队发展计划领衔人，上海市第四期双名工程种子计划领衔人、攻关计划学员，上海市第三期 双名工程学员。曾获得过全国、市级、区级教学优秀课评比活动第一名或一等奖，在全国专业杂志上发表多篇论文，主持或参与多项课题研究，参编多本教学用书。 张晴帆 复旦大学附属中学数学教师，杨浦区骨干教师，校骨干教师。上海市中小学（幼儿园）中青年骨干教师团队发展计划成员，第四期上海市普教系统名校长名师培养工程种子计划人选，杨浦区曹建华、曾国光数学教育名师工作室学员，曾多次在全国、市级、区级各类教学比赛中获奖。 冯璟 复旦大学附属中学数学教师，杨浦区骨干教师。上海市第三期双名工程中学数学四组学科秘书，上海市中小学（幼儿园）中青年骨干教师团队发展计划成员，第四期上海市普教系统名校长名师培养工程种子计划人选，杨浦区曹建华、曾国光数学教育名师工作室学员。曾获杨浦区第十六届小荷杯教学比赛数学组一等奖。

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