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編輯推薦: |
本书致力于培养新入职护士掌握护理工作中的基础理论、基本知识和基本技能、道德素养、沟通能力及人文关怀和责任意识等,使新入职护士通过规范化培训后可以成为合格的专科护士。书稿语言流畅、段落清晰、体例合理,可读性和实用性兼具。
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內容簡介: |
此书从新入职护士培训的管理制度建设到考核评价的组织,从培训计划的制定到培训方案的实施,从理论培训的内容到临床实践的项目等都做了详尽的介绍,不仅是带教老师对日常实践总结和反思的过程记录,更是临床护理教学智慧的结晶。该书的出版,必将对加强优秀成果的交流与推广、促进医院内涵建设和临床护理带教专业水平的提升发挥积极作用。
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關於作者: |
张静, 山西省儿童医院(妇幼保健院)护理部主任,副主任护师,医学硕士学位。山西省卫生和计划生育委员会百千万卫生人才培养工程高端领军人才,中华医学会儿科分会护理学组委员,山西省护理学会护理行政管理委员会委员,山西省护理学会理事,山西省妇儿专业委员会委员,山西省基层卫生健康促进与教育专业委员会常务委员。曾获山西省五一劳动奖章,山西省三八红旗手。主持科研三项,参与省科技厅及卫生厅2项,先后参编著作2本,在国家级护理核心期刊发表论文10余篇。在儿科临床护理及护理质量控制管理领域积累了丰富的临床经验。申报通过国家知识产权局实用新型及发明专利18项。曾在北京儿童医院、广州妇儿中心、解放军总医院等国内多家专科医院进行研修。
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