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編輯推薦: |
第三代儿童心理教育对教育工作者而言是一个重大的历史机遇!
第三代儿童心理教育对父母而言是打开孩子内心世界的钥匙!
本书将帮助教育工作者、心理学工作者掌握互联网时代知识的新变形!
本书将帮助中国父母抓住时代命运逆袭超越的机遇!
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內容簡介: |
一个民族的希望在于儿童的教育,可是只有少数人才能成为社会精英,当如何改变?在互联网、新科技日新月异的时代,当下的儿童教育模式真的能适应未来的发展吗?书立足于儿童心理教育的*理论成果,创造性地设计出适合中国儿童个性、适应未来互联网新科技时代的第三代儿童心理教育模型,具有很强的操作性和指导性。相对传统儿童教育的大众化、灌输式教育的弊端,第三代儿童心理教育模型*的亮点在于个体化设计的教育理念,能*限度地发展个体的潜能。
相对以往儿童心理教育书籍,本书既有创新的理论,又具有很强的实际操作技能;既汲取了儿童心理界*革命性研究的成果,又揭示了传统儿童心理教育的弊端;既有对当下儿童各种心理问题的汇总,又提供了前瞻性的儿童心理教育模型。
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關於作者: |
赵小明,原名赵晓明,籍贯陕西西安,工作单位为西安心伙伴心理咨询有限服务公司,心理学、管理学双硕士,11年临床精神分析师受训资历,央视财经频道特约心理专家,心理战、态度劝服谈判专家,本土化音乐治疗创始人,梅兰竹菊主题音乐团体治疗系列创始人,出版《互联网心理学》《文化艺术符号治疗技术》等书。
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