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| 編輯推薦： |
编辑推荐：
★日本新生代图画书作家新井洋行独具匠心之作，贴近儿童心理。
★富于创想的画面中融入认知元素，激发孩子的探索欲和好奇心。
★一本可以转着看的图画书，用手翻转页面，画面中的事物随之转动，开拓无限想象。
★游戏与认知完美结合，让孩子在快乐中阅读，从不同角度感知世界的奇妙。
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| 內容簡介： |
《骨碌骨碌》是广西师范大学出版社魔法象图画书王国推出的作品之一。
旋转的寿司骨碌骨碌转、跳芭蕾的女孩骨碌骨碌转、风车嗖嗖嗖地转慈祥的老爷爷要是转过来看，竟然变成了生气的老爷爷！
这是一本游戏与认知完美结合，可以转着看的图画书，大人和孩子可以从不同角度发现世界的奇妙。
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| 關於作者： |
著绘者：〔日〕新井洋行
1974出生于东京。日本新生代图画书作家，是插图与文字全能的图画书创作者。从事过企划、设计等工作，女儿出生后，创作才有了很大的转变。他经常和孩子交流，去幼托机构讲故事，深谙孩子心理。迄今为止，他共创作了100多本图画书，大多数面向0-3岁的幼儿。他擅长用图画讲故事，他的图画书充满新奇的想象，文字简洁而不简单，常常在活泼动感的画面中融入丰富的认知元素。主要作品有《宝贝，晚安》《积木大营救》《我的小冰箱》《骨碌骨碌》等。
译者：
季颖著绘者：〔日〕新井洋行
1974出生于东京。日本新生代图画书作家，是插图与文字全能的图画书创作者。从事过企划、设计等工作，女儿出生后，创作才有了很大的转变。他经常和孩子交流，去幼托机构讲故事，深谙孩子心理。迄今为止，他共创作了100多本图画书，大多数面向0-3岁的幼儿。他擅长用图画讲故事，他的图画书充满新奇的想象，文字简洁而不简单，常常在活泼动感的画面中融入丰富的认知元素。主要作品有《宝贝，晚安》《积木大营救》《我的小冰箱》《骨碌骨碌》等。
译者：
季颖
儿童文学作家。日本圣和大学大学院教育研究科博士课程毕业。现从事儿童文学的研究、评论及翻译。童话作品《青蛙卖池塘》获1994年度陈伯吹儿童文学奖。翻译多部图画书，主要有《然后呢，然后呢》《小浩的橡树子》《阿惠和妹妹》等。
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| 內容試閱：
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ME288《骨碌骨碌》导读
名家拓展
藏在故事里的游戏指南
文灵芝上海徐汇区科技幼儿园教师
我家两岁半的小鱼最近迷上了翻跟头。刚开始，她常常翻到一半就歪倒在一边，但这并不妨碍她乐得咯咯笑。后来有一次，她好像突然抓住了其中的诀窍，骨碌一下就翻过去了，从此一翻不可收拾，床上、沙发上，甚至地板上，她都想要试着翻个跟头。
翻跟头的时候，头朝下，屁股高高跷起，视角发生了改变，整个空间都被倒过来；等翻过去，一切又回归原位。这是所有孩子都钟爱的一项有趣的冒险。新井洋行的《骨碌骨碌》，把翻跟头放在封面上，毫无疑问，这是一个引人注目的开始。
画面的中心位置，穿着明黄色衣服的宝宝，拱着背，头朝下，手撑地，当你按照书上的提示把书转着读读看，画面上的小宝宝就随着书本的转动，骨碌骨碌地翻了一个跟头。
在传统的镜框式舞台上有三面墙，演员和观众之间还隔着第四面墙；随着现实主义戏剧的发展，舞台上的演员开始直接和观众对话，观众甚至可能成为其中的一个角色，第四面墙随之被打破。与之类似，把书转着读读看，仿佛书本直接向读者发出了邀请，书本和读者之间的第四面墙不复存在。这种互动性极强的游戏式阅读体验，让书本变成了玩具，让故事变成了游戏指南，阅读这件事瞬间就变得好玩起来。
孩子阅读这本书后，除了吵着让你再玩一次，十有八九还会摆好姿势，想要骨碌骨碌地跟着一起翻跟头。小鱼就是这样。她经常听着听着，就毫无预警地从我怀里溜出去，有时候是东翻西找，拿着故事里出现过的某一样东西，兴奋地大叫：宝贝也有有时候是拉着我的手，干脆弃书而去：妈妈，我们也去大概年龄越小的孩子，越属于动觉型学习者，他们习惯用全身运动的方式参与阅读。
所以，在故事开讲之前，我们不妨带孩子先做个小手骨碌操之类的手指谣，帮助他们用自己的身体去感受、去观察、去倾听、去模仿，这样就会有思考，有翻开下一页寻找答案的兴趣。
这本书是从小熊玩偶开始的：能翻个跟头吗？嗨哟！骨碌！哇，真好真好，翻过来啦！读到这里，我不由得想起小鱼在翻跟头的时候，我除了说加油你真是太棒了！，似乎没有更多的语言了。而这里简单的几句话，富有音韵和节奏感的拟声词，有热切的邀请，有贴心的陪伴，有真诚的鼓励，还有感同身受的成功和喜悦。
接下来出场的，是一盘盘的寿司、圆圆的足球，还有风车这些随处可见的事物，却会在孩子的眼睛里闪耀出新奇的风景。他们愿意不停地吹气，好让风车转起来；愿意转个不停，好让自己漂亮的裙子飞起来；也愿意傻傻地蹲在洗衣机前，看衬衫、袜子在里面转圈圈陪孩子看图画书的我们也幸运地，得以顺着他们的视线，换一个角度打量世界的角角落落。
当然，还可以来试试那些不一样的阅读方式。比如让孩子用翻跟头的姿势倒过来看，看和气的老爷爷突然变成了生气的老爷爷，看房子里的小伙伴变成了坐着船的小猫和小兔。还可以和孩子一起动手做一个风车，吹一口气，看它嗖嗖嗖地转。如果你体力充沛，还可以玩猫追老鼠老鼠追猫或者开电车的游戏，这最能让孩子亲身体会到什么是骨碌骨碌地跑。故事结束，还可以和孩子玩一个ISPY视觉大发现，找找看看家里还有什么东西可以骨碌骨碌？电风扇？微波炉？小汽车的轮子？陀螺？
从自己的身体出发，再到周围的生活，孩子就这样沿着他们认识世界的路径去感受，去体验。渐渐地，懵懂的他们，大概也会对脚下载着我们转个不停的地球有更亲切的感觉吧。一个好故事，就是一本有趣的游戏指南，丰富着孩子和我们的生活。
附：手指谣小手骨碌操
我会骨碌骨碌（双手握拳，作绕线状），
骨碌骨碌一（绕线，伸出右手食指），
骨碌骨碌二（绕线，伸出右手食指、中指），
骨碌骨碌三（绕线，伸出右手食指、中指、无名指），
骨碌骨碌四（绕线，伸出右手食指、中指、无名指、小拇指），
上上下下（头顶、胸前各拍手两次），
左左右右（左右各拍手两次），
前前后后（身体前后各拍手两次），
我们一起骨碌骨碌（胸前拍手两次，绕线）。
注：绕线动作指双手握拳，相互环绕画圈。
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