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| 編輯推薦： |
全国青少年信息学奥林匹克竞赛指定语言学习用书
创新性地使用思维导图解读C，48个趣味案例注解详细，一看就懂
所有案例文件均可下载，并提供QQ群在线答疑，让零基础读者一学就会
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| 內容簡介： |
C是一门非常流行的编程语言，不仅在诸多高新技术领域有着深入的应用，而且非常适合作为青少年学习编程的入门语言。本书通过讲解如何用C编程，帮助青少年锻炼逻辑思维，培养分析问题、解决问题的能力。
本书共8章，可划分为2个部分。第1部分为第1章，主要讲解C编程的基础知识和基本操作，如编程环境的配置，代码的输入、编译与运行等。第2部分为第2～8章，依次讲解了变量、数据类型、运算符、分支语句、循环语句、数组、内置函数、自定义函数、指针、类与对象等C编程的核心知识，并通过丰富的案例引导读者加深理解。
本书内容浅显易懂，案例典型实用，非常适合中小学生阅读，也可作为青少年编程培训机构及青少年编程兴趣班的教材使用。
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| 目錄：
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第1章 初识C
001 孩子为什么要学编程
002 为什么要学C
003 认识C编译器的界面
004 配置C的编程环境
005 编写一个简单的C程序
006 理解C程序的基本结构
007 编译、运行C程序
008 了解编程错误
009 ASCII码
第2章 C基础知识
010 变量的定义与赋值
案例 今天出去玩花了多少钱
011 变量命名的规则与习惯
案例 单位磅和千克的转换
012 常量的定义
案例 求圆环的面积
013 数据类型：数值类型
案例 读书计划
014 数据类型：字符类型
案例 排序学生的英文名
015 运算符：算术运算符
案例 求解一元二次方程
016 运算符：关系运算符
案例 判断学生成绩的等级
017 运算符：赋值运算符
案例 计算班费可以买多少桶水
018 运算符：逻辑运算符
案例 判断任意三条边能否构成三角形
019 特殊运算符：自增、自减
案例 预测未来的学费
第3章 C分支语句
020 单分支if语句
案例 今天天气如何
021 双分支if-else语句
案例 判断成绩是否优秀
022 多分支if-else语句
案例 了解你的身体健康状况
023 分支语句的嵌套
案例 坐出租车去游乐园要多少钱
024 switch语句的基本用法
案例 你参加的是哪项比赛
025 switch语句的其他应用
案例 查询某月的天数
第4章 C循环语句
026 while循环语句
案例 计算棋盘上的米粒
027 do-while循环语句
案例 反序显示一个整数
028 for循环语句
案例 计算投资的本利和
029 break语句
案例 计算1 2 100的和
030 continue语句
案例 计算1～100范围内所有偶数之和
031 goto语句
案例 计算1～100范围内所有奇数之和
032 while循环语句的嵌套
案例 制作九九乘法表
033 for循环语句的嵌套
案例 输出一个由☆号组成的等腰三角形
034 do-while和if-else的嵌套
案例 猜数字游戏
035 for和if的嵌套
案例 找出最高的身高
第5章 C数组
036 一维数组的创建
案例 计算学生的总成绩
037 一维数组的赋值
案例 列出学生的学号
038 数组元素的访问
案例 找出最贵的书的价格
039 选择排序法排序数组
案例 升序排列学生成绩
040 字符数组的创建与赋值
案例 将两个队组合为一个队
041 二维数组的创建与赋值
案例 查看学生测试成绩
第6章 内置函数
042 排序函数sort
案例 对成绩进行排序并计算平均值
043 随机函数rand和srand
案例 猜拳游戏
044 域宽函数setw
案例 输出商品价目单
045 去重函数unique
案例 生成奖券号码
第7章 自定义函数
046 自定义递归函数
案例 斐波拉契数列
047 自定义随机数组函数
案例 随机分座位
048 自定义布尔函数
案例 寻找回文数
049 自定义分解函数
案例 分解大作战
050 自定义勾股数函数
案例 找出勾股数
051 自定义阶乘函数
案例 计算组合数
第8章 指针、类与对象
052 地址与指针
案例 交换两个变量的值
053 指针与数组
案例 竞选计票
054 类和对象的创建与使用
案例 圆锥类
055 类成员的访问权限
案例 圆锥类
056 类的构造函数
案例 圆锥 圆台类
057 类的继承
案例 圆类-圆柱类-圆锥类
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| 內容試閱：
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近些年来，人工智能（AI）、虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、区块链、物联网等热点技术层出不穷，而编程则是这些技术的核心与基石。可以预见的是，编程在未来将成为每个受过教育的人必备的一项基本素质。作为未来世界的创造者，青少年越早开始学习编程，可以越快形成与计算机相近的计算思维，从而游刃有余地使用数字设备和软件来学习和工作，在竞争中把握更大的主动权。
要学习编程，首先就得选择一种编程语言。当前流行的编程语言有很多，如C、Python、Java等。C是一种面向对象的高级编程语言，具有语法结构严谨而清晰、功能灵活而强大、运行效率高等优点，比较适合青少年学习。目前，C在桌面应用软件、数据库系统、服务器后台、网络通信程序等的开发中都得到了广泛应用，全国青少年信息学奥林匹克竞赛（NOI）也将C列为指定的编程语言。因此，学习C也具有很高的实用价值。
◎内容结构
本书共8章，可划分为2个部分。
第1部分为第1章，主要讲解C编程的基础知识和基本操作，如编程环境的配置，代码的输入、编译与运行等。
第2部分为第2～8章，依次讲解了变量、数据类型、运算符、分支语句、循环语句、数组、内置函数、自定义函数、指针、类与对象等C编程的核心知识，并通过丰富的案例引导读者加深理解。
◎编写特色
★ 由浅入深，轻松入门
本书采用由浅入深、循序渐进的思路来编排内容，书中的代码都配有详尽的注释，并对代码编写的要点和难点进行总结和点拨，让零基础的读者也能轻松入门，并快速建立起学习的信心。
★ 直观清晰，生动有趣
本书以思维导图的方式，直观地展示知识的架构，清晰地梳理知识的脉络，凝练地总结知识的精髓，增强了内容的生动性，降低了理解的难度。
★ 案例典型，实用性强
为了提高青少年的学习兴趣，书中设计了丰富的案例，如方程求根、制作九九乘法表、成绩排序、猜拳游戏、竞选计票等。这些案例与青少年的学习和生活息息相关，具备较强的典型性和实用性，有心的读者通过举一反三，还能自己编写出更多有趣的程序，达到学以致用的目的。
◎读者对象
本书适合具备基本的数学知识和一定的计算机操作技能的中小学生阅读，也可作为青少年编程培训机构及青少年编程兴趣班的教材使用。
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