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| 內容簡介： |
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本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，从新时代我国高校思想政治教育创新与发展面临的机遇和挑战出发，以高校思想政治教育创新与发展的基本思路为线索，围绕高校 思想政治教育战略规划、用社会主义核心价值观引领大学生健康成长、高校辅导员工作专业化、高校思想政治理论课教学改革、高校网络思想政治教育、把大学生养成教育作为高校育人的重要途径这六大问题，进行了理论上的探讨和政策上的分析。本书具有时代性、系统性、可读性和可操作性强的特色。
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| 關於作者： |
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邢国忠，法学博士，北京师范大学马克思主义学院副教授，硕士生导师。中央马克思主义理论研究和建设工程重点教材《思想道德修养与法律基础（2018年版）》课题组主要成员。先后入选全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划（2015年11月）、首批北京高校思想政治理论课特级教师（2016年10月）、全国高校思想政治教育中青年杰出人才支持计划（2016年11月）。在《马克思主义研究》、《光明日报》理论版、《思想理论教育导刊》等刊物发表学术论文26篇，出版个人专著2部，参编著作7部，主持完成4项省部级以上课题；曾获第九届人大北大清华三校博士生论坛征文比赛一等奖（2008年6月），第五届北京高校思想政治理论课教学基本功比赛一等奖（2011年9月），首届北京市高校思想政治理论课教学能手（2014年10月），全国高校思想政治理论课教学能手（2014年11月），全国高校思想政治理论课教师2015年度影响力人物称号（2016年5月）。
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| 目錄：
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目录
第一章高校思想政治教育面临的机遇与挑战
第一节党的十八大以来高校思想政治教育的创新与发展
第二节新形势下高校思想政治教育环境的新变化
第三节当前高校思想政治教育亟待解决的主要问题
第二章加强高校思想政治教育战略规划
第一节高校思想政治教育战略规划的重要意义
第二节高校思想政治教育战略规划的历史回顾
第三节高校思想政治教育战略规划的基本内涵、主要特征与总体要求
第四节我国高等教育和大学生思想变化的发展趋势
第五节高校思想政治教育的展望与规划
第三章用社会主义核心价值观引领大学生健康成长
第一节改革开放以来高校引领社会思潮的基本经验
第二节影响当代大学生的主要社会思潮
第三节积极引导大学生培育和践行社会主义核心价值观
第四章不断提升高校辅导员工作专业化水平
第一节我国高校辅导员工作专业化的基本内涵
第二节我国高校辅导员工作专业化的提出缘由
第三节我国高校辅导员工作专业化的经验借鉴
第四节我国高校辅导员工作专业化的前景展望
第五章积极推进高校思想政治理论课教学改革
第一节高校思想政治理论课教学改革的主要内容
第二节高校思想政治理论课的三生维度
第三节强化高校思想政治理论课教学的问题意识
第四节高校思想政治理论课教师的新三观
第六章全面创新高校网络思想政治教育方式
第一节网络是高校思想政治教育的重要载体
第二节高校网络思想政治教育的发展概况
第三节高校网络思想政治教育存在的主要问题
第四节主动占领网络思想政治教育新阵地
第七章把大学生养成教育作为高校育人的重要途径
第一节大学生养成教育的内涵与特征
第二节大学生养成教育是高校育人的重要途径
第三节当代大学生养成素质现状
第四节新形势下进一步加强大学生养成教育的对策和建议
结束语
参考文献
后记
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| 內容試閱：
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思想政治教育是我们党的一切工作的生命线和完成各项任务的中心环节，是我们党的政治优势和光荣传统。无论在革命战争年代，还是在改革和建设时期，思想政治教育都发挥了不可替代的、巨大的作用。我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务，必须坚持正确政治方向。高校立身之本在于立德树人。党和国家的领导人历来都强调学校要永远把坚定正确的政治方向放在第一位。2016年12月，习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调：高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。2018年9月10日，习近平总书记在全国教育大会上再次强调：培养什么人，是教育的首要问题。我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。这是教育工作的根本任务，也是教育现代化的方向目标。
近年来，高校思想政治教育尤其是它的创新与发展问题，引起全社会越来越广泛的关注。因为大学生是十分宝贵的人才资源，承载着民族的希望和祖国的未来，当代大学生更是一个承载社会、家长高期望值的群体。他们的成长，他们的素质，不仅牵动亿万家长的心，涉及亿万家庭的幸福，更系于国运兴衰，对国家发展具有战略性的影响。人们越来越认识到，在人的素质中，思想政治素质是最重要的。就当代大学生而言，他们的思想政治状况总体上呈现出积极健康向上的风貌。但是，当前仍存在一些重知识能力提高而轻品德人格养成的倾向，对大学生发展造成了不良影响，以至于有的大学生知识水平有了很大提高，却付出了品德欠缺甚至违法犯罪的代价。另外，大学阶段是青年学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，也是对青年学生进行正确的世界观、人生观和价值观教育的关键时期。在这一时期形成的思想观念和价值取向，往往对他们今后的发展和人生道路产生重大而深远的影响。当前，高校思想政治教育还存在针对性、实施性和吸引力、感染力不强等问题。这彰显了高校思想政治教育创新与发展的重要性。
当代世界和中国的发展变化，彰显高校思想政治教育创新与发展的紧迫性。进入新时代，我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化强国的新的历史阶段。就我国高等教育而言，迈入大众化甚至在部分地区已经进入普及化的新阶段。在国际上，经济全球化、政治多极化、文化多元化，各种思想文化相互激荡。在国内，随着社会主义市场经济体制的建立和完善，人们的思想领域发生深刻变化；高等学校管理体制的改革，也给学生的思想认识带来重要影响。再加之国际国内校内信息网络化，高校思想政治教育出现了许多我们从来没有遇到过的新任务、新问题。新时代呼唤着思想政治教育的加强和改进，呼唤着思想政治工作者的投入和奉献，呼唤着思想政治教育研究者的思考和探讨。高校思想政治教育的创新与发展，是一项重大而紧迫的战略任务。
当前，高校思想政治教育的创新与发展正处在一个新的历史起点。改革开放以来，特别是党的十八大以来，党中央高度重视高校思想政治教育工作，高校党委、广大教师特别是思想政治教育工作者做了大量创造性的工作，高校思想政治教育呈现出良好的发展态势；同时，也积累了极其丰富的经验，形成了一整套行之有效的工作思路、工作机制、工作方法和规章制度，丰富和发展了高校思想政治教育理论。2016年召开全国高校思想政治工作会议，2018年又召开全国教育大会，对如何做好新时代大学生思想政治教育工作提出了总体要求和具体措施，并指明了前进方向。当前，高校思想政治教育的创新与发展面临着难得的机遇。紧紧抓住这个难得的机遇，扎实推进高校思想政治教育的创新与发展，是高教战线尤其是广大高校思想政治教育工作者的光荣职责和神圣使命。
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