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| 編輯推薦： |
1. 344分钟微课视频+54个案例+3个综合案例
2. 校企合作完成的“工学结合” 类教材， 部分案例来源于企业真实项目
3. 注重方法的讲解与技巧的总结
4. 操作步骤详细
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| 內容簡介： |
《中文版3ds Max案例与实训教程》由高校教师与企业一线设计人员共同开发，系统地介绍了3ds Max 2016中文版的常用功能和使用方法，精减3ds Max中不常用的功能，对三维设计实用技能、技巧进行重点训练。本书内容精练直观、由浅入深，理论知识配合相应的案例进行讲解，小案例与综合项目实训相结合进行实操训练，既可以作为高职高专院校艺术设计、装潢设计、室内设计、影视动画等专业三维制作课程的基础教材，也可作为自学者的初级学习资料。
《中文版3ds Max案例与实训教程》配有微课视频、电子课件、案例素材等资源。其中微课视频可通过扫描书中案例的二维码进行观看，其他素材文件可登录www.cmpedu.com免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（QQ：1239258369，电话：010-88379739）。
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| 關於作者： |
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崔丹丹，2000年毕业于郑州大学计算机科学系计算机应用专业，2008年获得同济大学工学硕士学位，2001年7月进入开封大学信息工程学院从事计算机图形图像教学工作，在开封大学任职期间，担任软件职业技术学院图形图像专业教研室主任。
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| 目錄：
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前言
第1章 认识中文版3ds Max 2016
1.1 中文版3ds Max 2016概述
1.1.1 软件的运行环境
1.1.2 软件的安装与激活
1.2 3ds Max的工作界面
1.2.1 工作界面概览
1.2.2 菜单栏与主工具栏
1.2.3 命令面板
1.2.4 视口与视图控制区
1.2.5 动画控制区
1.2.6 状态栏
1.3 工作界面的调整
1.3.1 工具栏设置
1.3.2 定制视口
1.3.3 调整命令面板
1.4 快捷键定制
1.4.1 自定义快捷键
1.4.修改快捷键
小试身手——自定义“查看文件”快捷键
1.5 单位设置
第2章 文件操作和对象的使用
2.1 文件操作
2.1.1 3ds Max 支持的文件格式
2.1.2 场景文件的新建、保存与调用
2.2 对象的创建与修改
2.2.1 创建对象
2.2.2 参数化对象
小试身手——修改茶壶的参数
2.3 选择对象
2.3.1 对象的选择方法
2.3.2 创建组
2.3.3 选择集
2.4 对象的变换
2.4.1 坐标系的变换
2.4.2 对象轴心点的变换
2.4.3 对象的移动、旋转和缩放变换
2.4.4 阵列、对齐和镜像命令
小试身手——移动阵列制作魔方
2.5 对象的准确变换
2.5.1 变换数值的键盘输入
2.5.2 对象捕捉
2.5.3 角度捕捉
2.5.4 百分比捕捉
小试身手——捕捉变换制作多通管道
2.6 课堂练习——制作扇形
强化训练
第3章 基本三维对象的创建与编辑
3.1 创建标准基本体
3.1.1 创建长方体
3.1.2 创建圆柱体
3.1.3 创建球体
3.1.4 创建平面
3.1.5 创建其他标准基本体
小试身手——制作圆凳
3.2 扩展基本体的创建与修改
3.2.1 切角长方体
3.2.2 切角圆柱体
3.2.3 其他扩展基本体
小试身手——制作沙发
3.3 建筑模型的创建
3.3.1 门的制作
3.3.2 窗的制作
3.3.3 楼梯的制作
3.4 课堂练习——制作亭子
3.4.1 制作底座
3.4.2 制作亭柱
3.4.3 制作亭顶
强化训练
第4章 二维图形的创建与编辑
4.1 绘制二维图形
4.1.1 创建二维图形
4.1.2 调整二维图形
小试身手——绘制心形
4.2 编辑二维图形
4.2.1 编辑顶点
4.2.2 编辑线段
4.2.3 编辑样条线
小试身手——绘制LOGO
4.3 二维图形生成三维对象的方法
4.3.1 “挤出”修改器
4.3.“倒角”修改器
小试身手——创建电视柜
4.3.3 “车削”修改器
小试身手——创建高脚杯
4.3.4 “倒角剖面”修改器
小试身手——制作砚台
4.4 放样技术
4.4.1 放样使用方法
4.4.2 放样中的截面对齐
4.4.3 多截面放样
小试身手——制作木铲
4.4.4 放样变形
小试身手——制作艺术花瓶
4.5 课堂练习——制作螺钉旋具与螺钉
4.5.1 创建螺钉旋具手柄
4.5.2 创建螺钉旋具头部
4.5.3 创建螺钉
强化训练
第5章 三维对象的编辑修改
5.1 常用三维对象修改器
5.1.1 “锥化”修改器
小试身手——制作台灯
5.1.2 “路径变形（WSM）”修改器
小试身手——制作行动中的矿车
5.1.3 “弯曲”修改器
小试身手——制作椅子
5.1.4 “扭曲”修改器
小试身手——制作冰淇淋
5.1.5 “噪波”修改器
小试身手——制作地形
5.1.6 “FFD”修改器
小试身手——制作抱枕
5.1.7 “晶格”修改器
小试身手——制作水晶灯
5.1.8 “网格平滑”修改器
5.2 三维对象的布尔运算
5.2.1 布尔运算方式
5.2.2 超级布尔运算
小试身手——制作烟灰缸
5.3 课堂练习——制作烛台
5.3.1 制作底座
5.3.2 制作托盘
5.3.3 制作蜡烛
强化训练
第6章 高级建模
6.1 网格建模
6.1.1 可编辑网格的子对象
6.1.2 选择子对象
6.1.3 软选择
6.1.4 编辑网格
小试身手——制作苹果模型
6.2 多边形建模
6.2.1 编辑顶点
小试身手——制作单人椅模型
6.2.2 编辑边
小试身手——制作巧克力模型
6.2.3 编辑边界
6.2.4 编辑多边形
小试身手——制作油桶模型
6.2.5 编辑几何体
小试身手——制作引水槽模型
6.3 课堂练习——制作圆珠笔模型
6.3.1 创建笔身
6.3.2 制作笔头
6.3.3 制作尾端
强化训练
第7章 材质与贴图
7.1 材质编辑器
7.2 创建材质
7.2.1 “标准”材质
7.2.2 “光线跟踪”材质
7.2.3 “双面”材质
7.2.4 “多维子对
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| 內容試閱：
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3ds Max 2016中文版是Autodesk公司出品的三维产品设计软件，从最初的版本发展到今天，已经经历了20多年的历史。该软件功能强大、可扩展性好、操作简单、容易上手、与其他软件配合流畅，已广泛应用于室内设计、建筑动画、影视广告、栏目包装、工业设计、游戏设计、三维动画、辅助教学等领域，成为三维领域最为流行、用户数量最多的软件之一。同时，也成为学校教学和社会培训的主流软件，更是三维制作入门者的最好选择。为了帮助高职高专院校和各类培训机构的相关专业教师全面、系统、专业地讲授这门课程，使学生能够熟练地使用3ds Max进行三维产品的设计与制作，我们组织了一支由高职高专院校一线教师和企业一线三维设计工程师组成的团队，共同编写了《中文版3ds Max案例与实训教程》。本书编者团队成员均拥有多年的校企合作共同开发课程的经历，积累了丰富的教学经验和三维设计实践经验。
《中文版3ds Max案例与实训教程》系统地介绍了3ds Max 2016中文版的常用功能和使用方法，以案例为引导，对3ds Max的实用功能进行重点训练，其中第1~10章循序渐进地对3ds Max 2016中文版的基本操作、基础建模、样条线建模、修改器建模、网格建模、多边形建模、材质技术、贴图技术、灯光技术、摄影机技术以及渲染的基本方法进行讲解和练习。第11章为综合案例部分，分别从室内设计、动画角色以及游戏场景建模三个方面进行实战训练。
《中文版3ds Max案例与实训教程》清晰地展现3ds Max 2016中文版的操作过程，案例丰富且实用。配套资源包含微课视频、多媒体课件、案例素材等丰富的授课素材，能够充分满足高校及培训机构的教学需求。全书对案例的遴选精益求精，强调案例的针对性和实用性，力求做到与3ds Max相关行业无缝衔接。
《中文版3ds Max案例与实训教程》坚持“理论够用、突出实用、即学即用”的原则，充分发挥学校教师和企业专家各自的优势,由企业三维设计工程师对教材进行整体规划，并对教学内容进行选取，充分展现当前三维设计行业的设计手段和经验。同时以“工学结合”为目标，以企业需求为目的进行课堂教学，由高职高专一线教师对教学内容进行分解、整合，形成适合高校及培训机构教学模式的内容结构，做到了有的放矢、重点突出。
《中文版3ds Max案例与实训教程》由浅入深，循序渐进，可以作为高职高专院校艺术设计、装潢设计、室内设计、影视动画等专业的三维制作课程的基础教材，也可以作为自学者的初级学习资料。
本书的主要特色：
1）本书为校企合作完成的“工学结合”类教材，部分案例来源于企业真实项目。编者有来自开封大学信息工程学院数字媒体应用技术专业的一线专职教师，也有来自家居设计企业的一线工程师。
2）注重方法的讲解与技巧的总结。在详细介绍案例制作的操作步骤的同时，对于一些重要且常用的知识点与技能进行了较为精辟的总结。
3）操作步骤详细。书中案例的操作步骤介绍非常详细，即使是初级入门的学习者，只需按照步骤一步步进行操作，都可以制作出具有一定水平的作品。
《中文版3ds Max案例与实训教程》由开封大学的崔丹丹担任主编，负责全书内容的策划、修改、审稿。崔丹丹编写第10、11章，王娟编写第1、3章，刘悦编写第2、4章，徐慧玲编写第5章，王芳编写第6章，李雪编写第7、8、9章。企业一线工程师朱涛为全书提供企业案例。
为了方便教师教学，本书配有微课视频、电子课件、案例素材等资源，其中微课视频可通过扫描书中案例的二维码进行观看，其他素材文件可登录wwwcmpeducom免费注册、审核通过后下载，或联系编辑索取（QQ：1239258369，电话：010-88379739）。
《中文版3ds Max案例与实训教程》是编者在总结多年教学经验和三维制作经验的基础上进行策划、编写而成的，编者在教材建设方面做了许多努力，也对书稿进行了多次审校，但由于编写时间及水平有限，难免存在一些疏漏和不足，希望同行专家和读者给予批评指正。
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