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| 內容簡介： |
《HSEQ与清洁生产》是根据应用型本科人才培养目标和中本贯通教育的特点编写的专业课教材。本教材内容包括化工安全S、职业健康 H、化工环境保护技术E、化工生产质量保证体系Q及清洁生产与绿色化工五个方面。全书共四章，着重介绍化工生产安全、环境保护、质量管理及清洁生产的理论与技术。
《HSEQ与清洁生产》具有应用型特色，既可作为化工专业学生的专业课教材，也可作为化工行业从业人员的参考书。
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| 關於作者： |
高峰，上海应用技术学院化学与环境工程学院，副教授，主要教学经历
1979-1983 华东化工学院分院。石油化工专业学习。
主要教学、科学研究、实践经历
1983年至1997年在上海化学试剂总厂从事生产、科研和管理工作。高峰，上海应用技术学院化学与环境工程学院，副教授，主要教学经历
1979-1983 华东化工学院分院。石油化工专业学习。
主要教学、科学研究、实践经历
1983年至1997年在上海化学试剂总厂从事生产、科研和管理工作。
1997年至今在上海应用技术学院从事化学工艺学、化工设计、生产实习和化工测绘等课程教学工作。
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| 目錄：
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第一章化工安全与职业健康1
第一节化工生产的特点和常见的安全事故1
一、化工生产的特点1
二、化工生产中常见的安全事故2
第二节火灾、爆炸事故及防范5
一、燃烧5
二、火灾与爆炸的基本特点6
三、防（灭）火防爆基本措施9
第三节电气事故及防范17
一、触电事故17
二、触电预防措施19
三、静电事故22
四、静电防护22
第四节职业中毒与防范24
一、工业毒物的毒性评价24
二、工业毒物侵入人体的途径和危害26
三、化工过程中职业性中毒的防范措施27
第五节压力容器的安全技术管理27
一、压力容器27
二、压力容器爆炸的原因28
三、压力容器爆炸的危害性28
四、压力容器的安全技术管理29
五、压力容器安全附件30
第六节化工设备的腐蚀及防腐31
一、腐蚀与工业腐蚀31
二、工业腐蚀的典型类型32
三、防腐设计与防腐处理36
第七节化工装置维护检修中的安全技术38
一、化工检修的分类38
二、化工检修的特点38
三、化工检修的安全技术39
第八节化工安全设计42
一、化工安全设计的基础和依据42
二、几个重要的安全设计问题42
第九节化工操作安全45
一、典型化学反应的危险性及基本安全技术45
二、化工单元操作的危险性及基本安全技术50
三、化工生产岗位安全操作要求52
四、化工工艺参数的控制技术52
五、化工生产开停车安全操作要求54
六、化工企业安全事件应急处理方案56
第十节化工物料的安全性57
第二章化工环境保护技术59
第一节概述59
一、环境、环境污染与环境保护59
二、化工与环境污染59
三、化工污染防治途径61
四、化工行业环境保护面临的形势和任务62
第二节化工废水处理65
一、化工废水的种类、特点及危害65
二、物理处理法67
三、化学处理法80
四、物理化学处理法83
五、生化处理法89
第三节化工废气处理技术108
一、化工废气及其处理原则108
二、除尘技术111
三、气态污染物的一般处理方法和净化技术115
第四节化工固体废物处理技术122
一、化工固体废物及其防治方法122
二、化工固体废物的一般处理技术123
三、典型化工废渣的处理及综合利用技术128
第三章化工生产质量保证体系136
第一节质量管理的基本概念和内容136
一、质量与质量管理的基本概念136
二、质量管理的演变137
三、全面质量管理及特点138
四、全面质量管理的内容138
第二节全面质量管理的基本方法139
一、排列图140
二、因果图142
三、直方图143
四、分层法144
五、相关图145
六、控制图146
七、统计分析表148
第三节全球质量管理新趋势152
第四章清洁生产与绿色化工156
第一节清洁生产的概念156
一、清洁生产的定义156
二、清洁生产与末端治理的区别和联系157
三、清洁生产的作用和意义158
第二节清洁生产的形成和发展159
一、清洁生产形成的历史背景159
二、清洁生产的形成过程160
三、清洁生产的发展趋势161
第三节清洁生产的主要理论基础162
一、可持续发展理论162
二、工业生态学理论164
三、生命周期评价理论166
四、废物与资源转化理论168
第四节绿色化学原理175
第五节绿色化学化工技术179
参考文献189
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| 內容試閱：
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《HSEQ与清洁生产》是根据上海市教委有关中本贯通教材建设的文件精神，以应用型本科人才培养目标为依据编写的。在编写过程中征求了相关中职学校教师及企业专家的意见，具有较强的实用性和适合中本贯通教学的特点。
化学工业 chemical industry泛指生产过程中化学方法占主要地位的过程工业。化学工业是多品种的基础工业。为了适应化工生产的多种需要，必须使用各种化工设备，设备的操作条件比较复杂。按操作压力来说，有真空、常压、低压、中压、高压和超高压；按操作温度来说，有低温、常温、中温和高温；处理的介质大多数有腐蚀性，或为易燃、易爆、有毒和剧毒等。对于今后面向化工行业从事生产、服务、建设和管理一线工作的应用型高技能人才来说，必须掌握HSEQ与清洁生产的基本知识和技能；必须重视化工安全环保技术在生产中的作用，不断提高技术水平；珍惜化工资源，搞好综合利用；注意节约能源；搞好生产管理工作，不断提高经济和社会效益，保持生产的可持续发展。
按照中本贯通人才培养的特点，本书在编写过程中注重贯彻理论教学以应用为目的。以必需、够用为度，以掌握概念、强化应用、培养多项技术融合的技能为重点的原则，着重突出能满足我国未来化工产业发展所需要的高水平技术型人才的操作性较强的技术技能培养，注重化工生产现场各种操作规范，注重职业能力发展的持续性。
《HSEQ与清洁生产》共分四章，依次为化工安全（S）与职业健康（H）、化工环境保护技术（E）、化工生产质量保证体系（Q）和清洁生产与绿色化工。第一章由韩生编写，第二章由高峰和夏卫红合编，第三章由高峰和王朝阳编写，第四章由高峰和蔺华林合编，朱勇强、何慧红、顾静芳参加了各章节的编写工作。全书由高峰担任主编并负责统稿。
本教材具有一定的应用型特点，既可作为化工专业学生的专业教材，也可作为化工行业从业人员的参考书。
本教材在编写过程中得到了相关中职学校教师及企业专家的大力支持，并引用了部分网络资料，在此一并表示衷心的感谢。
化工安全和环保技术以及绿色化工技术种类繁多，而且有关的新技术不断涌现。限于编写人员水平有限，书中难免有不妥之处，衷心希望广大读者和有关专家学者予以批评指正。
编者
2019年5月
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