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| 編輯推薦： |
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本书是市面上为数不多的《化学综合创新实验》课程教材，实验数量多，类型丰富，是为化学、应用化学专业（理科或工科）高年级本科生开设的实验课程的教材
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| 內容簡介： |
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《化学综合创新实验》是在无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验以及仪器分析实验等基础化学实验课程的基础上开设的综合性和创新性实验教材，内容包括分离与分析化学、材料化学、合成化学、配位化学和核化学等五个单元，43个实验项目。本课程的目的是通过实验拓宽学生的知识面，培养学生综合运用基础化学实验技能和所学的基础知识解决实际化学问题的能力、查阅文献资料的能力、设计实验的能力以及熟练操作和使用现代分析仪器及解析谱图的能力，帮助学生构建化学学科的科学研究意识，提升学生化学探究能力，特别注重培养学生的创新意识、创新思维与创新能力。本书是为已经完成大学基础化学实验的化学、应用化学专业（理科或工科）高年级本科生开设的实验课程的教材，也可供化工、材料、生物、环境、医药、食品、核化工等相关专业师生、科技人员使用或参考。
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| 關於作者： |
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丁健桦，东华理工大学教授，从事化学专业教学工作近30年，讲授过《有机化学》《有机化学实验》《分离方法》《有机试剂》《仪器分析实验》《高分子化学》《化学综合实验》等本科课程，曾任东华理工大学基础化学教研室副主任、主任，应用化学系副主任、主任。主持和参加国家和省部级研究项目近10项；作为副主编参编大型专业工具书《分析化学手册（第三版）-9A 有机质谱分析》；申请专利2项；公开发表学术论文70余篇，其中SCI论文30余篇；获江西省自然科学奖一等奖2项。
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| 目錄：
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第一单元分离与分析化学
实验1.1半胱氨酸修饰纳米金对Hg2 的比色检测 002
实验1.2碘-淀粉分光光度法测定室内空气中的甲醛 005
实验1.3浊点萃取分离分析环境水样中的苯酚 008
实验1.4肉桂皮中肉桂醛的提取和鉴定 011
实验1.5基质固相分散-高效液相色谱法检测牛奶中兽药残留量 014
实验1.6植物中低分子量有机酸的LPME-HPLC分析 017
实验1.7蔬菜中有机磷农药的气相色谱-质谱联用法测定 020
实验1.8新鲜鸡蛋中重要营养成分的测定 023
实验1.9-环糊精交联树脂的合成及分离分析微量铜 027
实验1.10电喷雾萃取电离质谱快速测定牙膏中的二甘醇 030
第二单元材料化学
实验2.1磁性乳状液的制备及其悬浮稳定性 035
实验2.24A分子筛的合成及其吸水性能研究 040
实验2.3聚合物薄膜的制备及其电催化氧化作用 043
实验2.4纳米碳材料与金属粒子复合膜电极的制备及电化学性能研究 047
实验2.5MOFsCOFs电极的制备及电解水性能研究 051
实验2.6BiVO4光阳极制备、表征及光电催化分解水 054
实验2.7层层自组装复合膜修饰电极的制备及阻抗研究 061
实验2.8硅橡胶膜的制备与渗透汽化脱醇性能研究 065
实验2.9过渡金属碳纳米管催化剂的制备及苯加氢催化性能研究 069
实验2.10基于类普鲁士蓝化合物的纳米多孔复合物可控合成及其光催化性能研究 072
第三单元合成化学
实验3.1Al13晶体的制备及表征 076
实验3.21-丁基-3-甲基咪唑六氟磷酸盐的制备及表征 078
实验3.3D-脯氨酸催化合成N，O-缩醛化合物 081
实验3.4冬青油的合成和红外光谱测定 083
实验3.5金属钯催化Suzuki偶联反应制备4-（4-吡啶）苯甲醛 086
实验3.6阿莫西林中间体的制备与拆分 089
实验3.7壳聚糖的制备与表征 092
实验3.8氧化石墨烯的制备及表征 095
实验3.9月桂酸二乙醇酰胺的合成及应用 098
实验3.107-二乙氨基-2-乙酰基香豆素的微波合成及其光谱性能研究 101
实验3.11苯并咪唑类卡宾的合成及其在苯偶酰合成中的催化应用 104
实验3.12负载型杂多酸催化剂的制备及催化酯化反应性能 107
第四单元配位化学
实验4.1单晶的制备及结构表征 111
实验4.2大环金属配合物［Ni（14）4，11-二烯-N4］I2的制备、表征及特性 115
实验4.3金属酞菁配合物的合成、表征及特性 119
实验4.4锌配合物ZnL（PMA）0.51.5H2O的合成及结构表征 123
实验4.5气相离子Fe（CO）-n（n=4，5）的红外光解离光谱 126
第五单元核化学
实验5.1生物吸附材料对铀的吸附 132
实验5.2水中总、放射性活度的检测 135
实验5.3电化学辅助吸附溶液中低浓度铀的研究 139
实验5.4铀酰配合物的制备及结构表征 143
实验5.5季铵盐阳离子插层蒙脱土的制备、表征及其对铀的吸附应用 146
实验5.6磷酸化石墨烯材料的制备及其对铀的吸附应用 149
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| 內容試閱：
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为了配合建设创新型国家的国家战略，中国高等教育必须加强创新人才的培养。近年来，国内高校强化了创新创业教育，对化学类专业而言，为了培养学生的自主创新能力，很多高校也开始了创新实验课程的建设和实践。
《化学综合创新实验》就是依据当前我国高等教育化学教学改革形势，为高等学校化学及相关专业本科教学而编写的实验教材。从形式和内容上看，本书与化学综合实验有相似之处，都是以无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验以及仪器分析实验等基础化学实验课程为基础，通过实验达到拓宽学生的知识面，培养学生综合运用基础化学实验技能和所学的基础知识解决实际化学问题的能力、查阅文献资料的能力、设计实验的能力、熟练操作和使用现代分析仪器及解析谱图的能力的目的。但是相比于化学综合实验，本书更加强调学生的创新意识、创新思维与创新能力的培养，更加注重学生的自主探究性。
本书包括五个单元：分离与分析化学、材料化学、合成化学、配位化学和核化学。选编的实验项目中，不但有适合化学相关理科专业学生使用的项目，也选编了一些实用性较强、适合化学相关工科专业学生使用的项目。内容主要来自于大学生创新性实验成果、教师科研成果和化学学科研究成果，反映了当今化学学科的新技术、新方法、新成果，可帮助学生构建化学学科的科学研究意识，提升学生化学探究能力。编写时在保证教材内容科学、严谨的同时，还特别注意了编排内容上循序渐进的原则。此外，本书大部分实验项目实行导师制，通过指导老师引导学生对具体实验装置、实验条件和实验设计进行思考和改进，达到触类旁通、举一反三的效果，可引领学生灵活地、综合地运用所学的化学以及相关学科的知识和技能，有效地培养学生的创新思维和创新能力。
本书由丁健桦主编，东华理工大学应用化学系曹小红、池超贤、高志、郭伟华、刘淑娟、刘云海、罗峰、罗新、马建国、宋少青、仝小兰、武国蓉、谢宗波、熊锋强、周跃明、朱玉玲等老师分别参与编写了部分实验。本书的出版还得到了东华理工大学化学江西省一流学科和应用化学江西省一流专业给予的经费支持，在此一并表示感谢！
由于编者水平有限，书中疏漏或不妥之处在所难免，敬请读者批评指正。
编者
2019年10月
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