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| 編輯推薦： |
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本书亮点：1.夯实基础：全面提炼日语学术写作中的核心技巧与难点，打好学术写作的基础。2.分类指导：按照语言学、文学、文化，三大方向，分类指导写作方法。3.讲练结合：细讲基础概念、巧搭相关思考题，讲练有效结合，让你快速掌握论文写作技巧！
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| 內容簡介： |
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本书在第１章撰写毕业论文需要注意的事项中主要就毕业论文的定义、论文的基本构成以及毕业论文的学术性展开论述,主旨是希望读者通过阅读本章对毕业论文有一个初步的概念。第２章到第４章分别就毕业论文常见的三大研究领域日语语言学方向、日本文化方向、日本文学方向分别展开阐述,以具体的范例来解释,手把手指导读者如何从零开始写出一篇符合规范的毕业论文。
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| 目錄：
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第1章撰写毕业论文需要注意的事项
1.1何为毕业论文
1.1.1 毕业论文是学术文章
1.1.2 日语专业毕业论文的特殊性
1.1.3 毕业论文的最基本组成结构
1.2论文构成的基本要素
1.2.1 选题
1.2.2 章的构成
1.2.3 参考资料的利用
1.3毕业论文的学术价值
1.3.1 有用的论文
1.3.2 学术价值的判断标准
1.4毕业论文需要时间的积淀
1.4.1 写论文不能一蹴而就
1.4.2 这个题目我有兴趣就能写好毕业论文吗？
1.4.3 着眼点不同，写出的论文也就不同
第2章如何撰写日语语言学方向的论文
2.1日语语言学研究的基本领域
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| 內容試閱：
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Foreword王健宜南开大学滨海学院教授对于高校的日语专业学生来说，毕业之前必然要经过用日语撰写毕业论文这一考验，而这毕业论文很可能是大学期间第一次真正的学术写作。这就要求学生在写作毕业论文时，要注意到写作是学术的主要呈现方式，学术写作本质上是思维能力的训练，注重逻辑的缜密性、理性化和是否具有说服力。文章的写作有很多类型，与其他类型的文章相比，学术论文的写作有其自身的特点。这里仅把容易产生混淆的商务文章与学术论文拿出来做一下对比：首先，两者的写作目的不同。商务文章的最终追求是说服对方达到自己的目的。文章的重点在于简明、易懂、有说服力，至于其阐述的观点是否是绝对正确的、无懈可击的，反倒排在了第二位。学术论文的最终追求是获得对世界的正确认知。在文章的写作上追求考据全面、逻辑严谨、用词准确，并不特别追求易于读者理解的写作风格。其次，两者的文章结构不同。商务写作的本质是尽量快而好地向他人解释自己的观点，因此反复点明结论非常重要，所以通常是给出结论，然后论述得出这个结论的过程，最后需要再次总结观点。而学术论文侧重于逻辑推导的严谨性，所以文章结构通常是正序的。即按照先提出问题，然后对其阐述分析并予以考证，最后推导出结论的顺序写作。此外，论文的写作需要灵感，灵感的产生具有非常强的偶然性，是可遇而不可求的。但灵感也并不是神秘的、虚无缥缈的，可以确定的是，灵感是生活和写作的一个副产品。灵感的产生不是什么都不做就可以的，需要我们在生活中遇到各种各样的事物时，不断地去思索，一旦有了想法就马上记录下来。只有不断地去写作，不断将原本只存在于自己脑海中的各种念头文字化，呈现于纸面上，才能在字里行间中不断梳理自己的逻辑，才有可能偶遇灵感。而有了所谓的灵感后，就要迅速地把它记录下来。否则经常会出现这样的情况：我之前曾有过一个非常了不起的想法，可现在怎么也想不起来了，好遗憾这就要求我们生活中随身携带一些可以记录信息的工具，如最传统的可以选择能够放入口袋的小册子和笔，现代化一些的可以选择平板电脑和配套电子笔，哪怕是智能手机也好，可以随时录音、录像。之后方便的时候，最好尽快把它写成文章，这样做可以有以下好处。首先，如果一个念头只存在于自己脑海中，其逻辑的严谨性是可疑的，只有通过成型的文章表达出来，才能在书写的过程中发现自身逻辑上的疏忽或漏洞，更多地增进对自身的了解。其次，我们可以通过写出来的文章，来促成他人对该问题的理解。如果不将其写出来，他人也无法真正理解该问题，所以将观点写作成文章是至关重要的。本书在第1章撰写毕业论文需要注意的事项中主要就毕业论文的定义、论文的基本构成以及毕业论文的学术性展开论述，主旨是希望读者通过阅读本章对毕业论文有一个初步的概念。第2章到第4章分别就毕业论文常见的三大研究领域日语语言学方向、日本文化方向、日本文学方向分别展开阐述，以具体的范例来解释，手把手指导读者如何从零开始写出一篇符合规范的毕业论文。本书脱胎于2012年本人主持编写的《日语专业毕业论文写作指导》一书。当时编写《日语专业毕业论文写作指导》的主要目的是为高校日语专业学生提供一本指导毕业论文写作的教材，当时这样的教材还不多见。参与该书编写工作的有小野寺健教授、邱鸣教授、韩立红教授、谢立群教授、王雅楠讲师等。教育部高校日语专业教学指导委员会主任、中国日本文学研究会会长、中国译协副会长、上海翻译家协会会长谭晶华教授，中国日语教学研究会会长、中国译协副会长、天津外国语大学校长修刚教授，北京日本学中心主任徐一平教授等三位中国日语界重量级人物欣然为该书撰写了序言。时光荏苒，八年后的今天中国日语界面对的是新时代、新机遇和新挑战，而原书已经有很多地方不能适应这些新的变化。此次我们有机会与华东理工大学出版社合作，对该书的创作立意、整体构思做了重新定位，在保留为日语专业学生提供毕业论文写作基本规范这一特点的同时，将视野扩大至探讨一般的日语学术写作规律与研究方法，为此调整了全书的章节布局，对原书内容进行了较大的修订，保留了原书的三篇序言，增加了第五章参考阅读。经过一年多的努力，数易其稿反复推敲，终于有了这本《日语学术写作与研究方法》。南开大学滨海学院的郭正义老师、天津现代职业技术学院的李越老师也参与了本书的编写工作。由于作者水平所限，书中的谬误欠妥之处在所难免，欢迎学界同仁和广大读者批评指正。2019年5月10日于南开园
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