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編輯推薦: |
▲精心设计线上互动知识问答,让孩子在看书之余也能开动脑筋,边听边学。
★孔子为什么能成为大圣人,他从小是在什么样的氛围下学习成长的呢?
★为什么说孔子是一名伟大的教师?
★《论语》为什么不是孔子写的?那他又写了哪些著作呢?
你想知道的问题都能得到答案。在故事中思考问题,从问题中了解孔子上下求索的坎坷一生。
▲入选教育部、团中央推荐中小学生基础阅读书目,孔子和中国传统文化的经典启蒙书,畅销逾六十年。
▲ 紧跟教材选篇,随书附论语精选精译百余则,把论语中晦涩难懂的句子,变成了一个个栩栩如生的故事。统编教材小学、初中古文学习单元都选有《论语》篇目,各地语文中高考阅读材料也有出自《论语》。本书以通俗易懂的语言,讲述孔子一生的故事,把论语中晦涩难懂的句子,变成了一个个栩栩如生的故事,读来亲切、便于理解。
▲四色全彩,知名画师林夏洁倾情献画,为本书量身打造的水彩古典美图,传承古典文明,培养古典审美。
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內容簡介: |
关于书系:
这是一套针对高素质家庭需要,运用国际一流青少年通识教育理念,培养孩子精英素质的人文与科学素养丛书。本丛书精选活泼生动的名家经典读本,涵盖青少年必知必会的百科知识,并配有线上互动问答与 思维导图详解,从微观粒子到浩瀚星空,从生命起源到社会运转,寻幽探隐,上天入地,让全世界都成为你的课堂。
关于本书:
关于本书:全书以故事的形式,将孔子上下求索的一生娓娓道来: 有十五岁便志于学的少年意气,有夹谷会齐时牛刀小试的喜悦,有率领众弟子奔波辗转如丧家狗的艰辛,有命悬一线却不改从容的气魄,有至死不渝追寻理想的执著。文字鲜活,让两千五百余年前的孔子栩栩如生的身影活跃在字里行间;行文严谨,注释多达239条,引书几十种之多,可称言必有据。
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關於作者: |
李长之19101978年
清华大学毕业。师从著名哲学家张东荪、金岳霖和冯友兰,是我国现代著名作家、文学评论家,文学史家。建国后一直任北京师范大学教授,著有《道教徒的诗人李白及其痛苦》《司马迁之人格与风格》《苦雾集》《梦雨集》《陶渊明传论》《中国文学史略稿》等。
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目錄:
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引子
一 没落的贵族和孤苦的幼年
二 孔子幼年时代的鲁国文化空气
三 在挫折中前进
四 教育事业的开端
五 孔子和老子的会见
六 走向成熟的道路
七 孔子在齐国政治活动的失败
八 孔子在齐国的收获和影响
九 孔子在混乱的鲁国中的寂寞
十 孔子继续从事教育事业
十一 从中都宰到司寇
十二 孔子在外交上的胜利
十三 孔子和鲁国贵族的斗争
十四 孔子终于出走
十五 在卫国受到监视
十六 过匡城被拘留
十七 到了晋国的边界上
十八 仍然回到卫国不愉快的三年
十九 过宋国的时候遭到迫害
二〇 孔子停留在陈国
二一 孔子绝粮
二二 孔子勾留在楚国的边缘
二三 孔子再到卫国和归鲁
二四 孔子归鲁后的政治言论和政治态度
二五 专心从事教育工作
二六 编写春秋
二七 整理诗歌和音乐
二八 弟子颜渊和子路的死
二九 孔子最后的歌声
后记
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