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| 編輯推薦： |
聚焦学龄前儿童的生活和娱乐。玩就是学前孩子的工作，玩什么、怎么玩、为什么这样玩，在玩中呵护孩子的生命力，激发孩子的想象力与创造力，是我们家长一定要习得的内容。
切合当下家长的教育焦虑。很多家长为了让孩子不落于人后，早早就给孩子报了早教班，但我们真的了解不同阶段孩子的身心发展需要和学习需求吗？本书通过对不同阶段孩子的剖析，告诉家长孩子真正需要什么，以自然、平衡、非强迫的方式来教育孩子。
关注学龄前儿童的需求。针对儿童各发展阶段的需求给出合适的活动建议，呵护孩子的身心发展，培养孩子的想象力、创造力、生活能力，用模仿和榜样的力量帮助孩子建立自己的节奏，培养良好的习惯。
孩子在幼儿园的生活和学习一直都是广大父母关切的问题，通过书中幼儿园的生活与工作安排，以及为什么要这样安排，家长可以更好地了解孩子的幼儿园生活，并在课后做一些有益的补充，共同帮助孩子成长，构建幼儿园与家长的和谐关系。
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| 內容簡介： |
本书是作者从事华德福幼儿教育多年进行的理论思考的汇集，贯穿着华德福的教育理念。内容涉及华德福幼儿园的生活与工作安排，对儿童各发展阶段的认识，孩子的游戏，用模仿和榜样的力量教育儿童等等。主张以自然、平衡、非强迫的方式来教育孩子，呵护孩子的生命力，激发孩子的想象力与创造力，引领人们回归教育本质。
内容深具启发性，不管对7岁以下的儿童父母，还是对幼儿教育工作者来说，都是一本值得认真阅读的幼儿教育指南。
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| 關於作者： |
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华德福教育专家弗莱娅雅福克，生于1937年，任华德福幼儿园园长达30年之久，1990年起开始进行世界讲学，并著有几十本著作，凝聚了她近半世纪的实践经验与理论思考。著有《和孩子一起游戏》《和孩子一起画画》《和孩子一起做玩具》《和孩子一起做娃娃》《幼儿园的工作与娱乐》等。
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