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| 編輯推薦： |
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四册书采用的可爱的恐龙形象，让孩子很有亲近感，一册一个故事分别对应霸道、无礼、吵闹、挑剔四种性格特点，不生硬说教，而是唤起孩子的共情，向孩子传递正确的行为准则，让孩子学会与人友好沟通、交往，获得内心的成长，养成受益一生的好性格。
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| 內容簡介： |
《恐龙学校谁来指挥比赛》
布兰登是一只霸道的小恐龙，他总想让朋友们什么都听他的。要举行恐龙本领大比拼了，他又来指挥别人，大家都很不愉快。布兰登能明白指手画脚并不能让事情做得更好吗？
《恐龙学校和无礼说再见》
露比是一只很无礼的小恐龙，她总是推推搡搡、抢东西、不注意礼节，伤害了朋友的感情，但有件事让她意识到了自己的行为很粗鲁。到底发生了什么事呢？她能学会做一只有礼貌的小恐龙吗？
《恐龙学校嘘，安静点》
诺亚是一只喜欢吵吵闹闹的小恐龙，他总是高声吼叫、大嗓门说话、砰砰砰地跺着脚走路。当朋友们一起听故事的时候，他总是打断大家。可是，如果不能保持安静，又怎么能知道故事的*后到底发生了什么呢？《恐龙学校 谁来指挥比赛》
布兰登是一只霸道的小恐龙，他总想让朋友们什么都听他的。要举行恐龙本领大比拼了，他又来指挥别人，大家都很不愉快。布兰登能明白指手画脚并不能让事情做得更好吗？
《恐龙学校 和无礼说再见》
露比是一只很无礼的小恐龙，她总是推推搡搡、抢东西、不注意礼节，伤害了朋友的感情，但有件事让她意识到了自己的行为很粗鲁。到底发生了什么事呢？她能学会做一只有礼貌的小恐龙吗？
《恐龙学校 嘘，安静点》
诺亚是一只喜欢吵吵闹闹的小恐龙，他总是高声吼叫、大嗓门说话、砰砰砰地跺着脚走路。当朋友们一起听故事的时候，他总是打断大家。可是，如果不能保持安静，又怎么能知道故事的*后到底发生了什么呢？
《恐龙学校 一次有趣的尝试》
朱莉是一只爱挑剔的小恐龙，她只喜欢紫色、不喜欢玩装扮游戏、拒绝吃没吃过的食物。其他小恐龙们兴致勃勃地准备开派对，可朱莉的挑三拣四让大家很扫兴。她的朋友们能说服她尝试新事物吗？
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| 關於作者： |
朱迪思赫尼斯：作品主要是儿童类的小说和非小说。她有四个十几岁的孩子，一条拉布拉多，一条蛇和一只壁虎。在温彻斯特大学，她教授儿童类文学写作。
杰克修斯：具有20多年专业插画的功底，曾为世界各地的各种项目作插画工作，比如剧院的海报、杂志插图和儿童漫画。近年来，杰克有了家庭和孩子，这给了他很多灵感，也使他专门研究儿童书籍插图。他创造了许多人物和故事，灵感来自于自己年幼的孩子。
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