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編輯推薦: |
佟老师语录:
“学法的探索和取得须建立在勤奋刻苦的基础之上。”
“不要把成绩的提高寄托在学习方法上,而应建立在良好学习习惯的养成上。”
“学诗的功夫在诗外,学语文的功夫在语文之外。”
“只要站起来的次数比倒下去的次数多一次,就是成功。别心急,只要学起来!”
和佟先生交流,能感受到他丰厚的教学经验、认真的教学态度和对学生的挚爱真情。他把自己30多年的教学经验汇聚成简练的文字,倾囊相出;读他的书,如同上他的课;听他的话,如沐春风。那些注重扎实基础和勤学苦练的学习方法,那些精心整理的推荐书目和文章,无不对孩子们的语文学习大有裨益。
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內容簡介: |
《佟先生的语文课》是人大附中优秀教师佟世祥先生根据自己30年的教学经验做出的精心总结,概要如下:
学好语文,需要学生树立勤奋刻苦的学习精神,培养良好的学习习惯。
具体讲授语体文、文言文、议论文、记叙文阅读和写作的教法与学法。
推荐文章、书目,开拓知识视野,培养兴趣,陶冶情操,积累学识。
读此书你能获得学习语文的自信、乐趣和途径。
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關於作者: |
佟世祥,人大附中语文教师。
“三尺讲台连天下,一方黑板写春秋。”他这样认识自己的职业人生。“自闭桃源称太古,欲栽大木柱长天。”他梦想着像杨昌济先生那样,为中华民族培育出一二英才。
从教30年,潜心钻研业务,精益求精。教学艺术精湛,创立“四文一体”教学法,讲课精彩。《梦游天姥吟留别》《林黛玉进贾府》《祝福》《在马克思墓前的讲话》等课文讲解,让学生记忆深刻、永久。教学成效显著,仅从高考成绩看,语文班平均分曾超过130分,一个教学班有9人获得140分以上,满分作文频出。其教学经验发表在《现代教育报》上。
教育有方,思想引领,文化育心。曾被评为北京市“紫禁杯”优秀班主任。荣获“北京市师德先锋”称号。参加县、市、省及全国级的语文讲课大赛,均获得一等奖第一名。在报刊上发表教育教学文章数篇。
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目錄:
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绪 论
我的语文教学观
语文“四文一体”教学法的探索与实践
不是学法的学法———关于语文学习的几点建议
第一讲 如何学习中学语文
一、语文是什么?
二、学习特点
三、如何学习
四、如何提高成绩
附录1 教育部指定中学生文学名著必读书目
附录2 奇文共欣赏:佟先生推荐好文章100篇
第二讲 语体文教与学
如何学习语体文
教与学课例1:《记念刘和珍君》(鲁迅)
教与学课例2:《在马克思墓前的讲话》(恩格斯)
教与学课例3:《林黛玉进贾府》(曹雪芹)
第三讲 文言文教与学
如何学习文言文105
教与学课例:《史记?廉颇蔺相如列传》(司马迁)
附录1 佟先生推荐《古文观止》选文七十二篇
附录2 人大附中优秀文言文习作选
第四讲 议论文写作教与学
一、议论文定义
二、八股文管窥
三、跟古文大家学思路结构
四、行文章法———起承转合
附录1 “中国诗文名句”专辑(中学生版)
附录2 人大附中优秀议论文习作选
第五讲 记叙文兼记叙性散文写作教与学
一、我知道我该写什么———审题立意
二、我知道写什么最好———选材典型新颖
三、我知道该怎样写———谋篇行文
四、记叙文的一般结构
附录 人大附中优秀记叙文兼记叙性散文习作选
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