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編輯推薦: |
名著精选 全面分析
名师导读 全面解题
名家指点 全面提高
注意解词 全面去障
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內容簡介: |
本书是无障碍阅读系列的一本,收录11篇中国神话和11篇外国神话故事。中国神话有创世神话盘古开天地和女娲补天的故事;有发明英雄和战争英雄的故事伏羲、神农、黄帝和蚩尤;有劳动英雄夸父、后羿和大禹的故事;有歌颂美好感情,召示人间善恶的神话等。外国部分有著名的创世神话埃及的《拉神的传说》、巴比伦的《马杜克创世》,希腊众神的传说,印度著名神话《罗摩衍那》及英国神话《贝奥武夫》等。
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關於作者: |
何俊杰,内蒙古民族大学中文系副教授;赵沛林,东北师范大学文学院教授。曾经出版《伟大的婆罗多》《罗摩的险遇》《贝奥武甫降妖记》《雷锋的故事》《人类文明史图鉴》等书。
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目錄:
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名师导读 001
要点提示 007
中国篇
盘古开天地 018
女娲的故事 021
开创文明的伏羲 023
神农尝百草 030
黄帝战蚩尤 036
夸父逐日 045
后羿射日嫦娥奔月 048
大禹治水 058
牛郎织女 071
八仙的故事 076
白蛇传 091
外国篇
拉神的传说(埃及) 106
奥西里斯和伊西斯(埃及) 112
马杜克创世(巴比伦) 117
伊南娜的地狱行(巴比伦) 123
摩西率众出埃及(以色列) 127
《梨俱吠陀》与吠陀神(印度) 131
古希腊老辈神的传说(希腊) 133
古希腊小辈神的传说(希腊) 137
赫拉克勒斯的十二大功(希腊) 146
罗摩衍那(印度) 157
贝奥武甫(英国) 223
考点延展 255
思考提高 259
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內容試閱:
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阅读,从无障碍开始
在当今的中小学语文教学中,文学名著阅读所占的比重越来越大,课外阅读已经成为课内教学的延伸和不可或缺的一部分。扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,让学生多读书,好读书,读好书,读整本的书,是国家教育部在2011年版的《语文课程标准》中提出的明确要求。新课标还对小学、初中、高中各阶段学生的阅读总量有明确规定,并根据不同阶段学生的特点,指定和推荐了包括童话、寓言、故事、诗歌、散文、小说、戏剧、科幻作品等在内的一系列中外名著书目,从国家层面,教育、教学的高度,把名著阅读摆在了突出重要的位置上。
中外名著是人类文明和智慧的结晶,是历代相传的宝贵的精神财富。要在短时间内读懂、读通,吃透名著的精髓,对中小学生来说是很困难的事,必须跨越各种阅读的障碍。
本社邀约语文教学一线的名师、专家参与编写,精心选择注释底本,推出的这套无障碍阅读系列丛书,完全依据教育部的规定和要求设计,并把无障碍阅读作为丛书编辑的宗旨,力求扫除中小学生阅读文学名著的语言、文字、历史、文化等方面的障碍,使其在轻松阅读优秀文学作品,感受经典名著文学魅力的同时,丰富语文知识,掌握阅读技巧,在知识能力和文学素养两方面都得到提高。注释内容与课内教学相辅相成,与考试相对接。
四个全面即全面分析、全面解题、全面提高、全面去障,这是本丛书的突出特色。开篇的名师导读要点提示,帮助读者在阅读名著前迅速了解与作品相关的重要信息,提示阅读时最需要关注的要点问题。名著正文行间或段末的注解,参照《义务教育语文课程常用字表》,对一些难于理解、影响阅读的生僻字、词和作品中涉及的历史、文化知识等,都做了全面注释、解析。使学生不用再频繁翻阅字典,查看工具书,让阅读变得一气呵成,省时省力又简单。名著正文后精心设计的考点延展,与课内的教学相对应,汇集相关有代表性的真题和模拟题,针对考点,全面解题,在检测阅读成果的同时与考试相对接,使中小学生抓住重点、难点,轻松应试。思考提高部分,主要为引导读者回顾作品的精彩情节,思考名著的价值意义,启迪心智,在巩固记忆效果的同时,注重阅读能力的全面提高。全书四大优势模块,辅之以准确的注释、精要的解析、精美的图文,与教育部的中小学《语文课程标准》要求相一致,形成阅读与字词、读写、检测的无缝结合模式,达到全面去障的阅读效果。
德国思想家、作家歌德曾说:读一本好书,就如同和一位品格高尚的人对话。与经典名著的对话,从无障碍阅读开始!
编者
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