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內容簡介: |
《材料的艺术实践》的建设从西方传统美术概念的五元色原理与东方传统物质范畴的五行元素概念出发,阐述了两者质检的艺术表象的异同与内在的关系。本教材共有六个章节,由对材料的概述、材料与艺术的管理、材料与人与艺术之关系、材料实践作品分析、材料的创作、名家作品解析组成。全文由浅入深,从传统到当代的渐变演化过程,达到逐渐从材料介入艺术的视角来理解与完成艺术创作的实践价值。
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目錄:
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1 第一章 材料的概述1 (一)材料2 (二)材料的分类11 第二章 材料艺术的原理11 (一)色彩与五行之关系20 (二)材料艺术的虚与实26 第三章 材料、人、艺术之关系26 (一)材料与人29 (二)材料与艺术34 第四章 材料实践作品分析34 (一)平面与材料50 (二)立体空间与材料59 第五章 材料的创作实践59 (一)创作步骤解析60 (二)课题创作61 课题一 金木水火土“五行”主题创作,尺寸不限67 课题二 五件日常废弃物品(不同材料)利用再创作72 课题三 单一主题、不同材料技法创作75 第六章 名家作品解析75 (一)克里姆特76 (二)杜布菲77 (三)塔皮埃斯79 (四)伊夫·克莱因82 (五)大卫·霍克尼83 (六)尚扬86 (七)朱进88 (八)薛松90 (九)詹姆斯·特瑞尔91 (十)Néle Azevedo92 (十一)Choi Jeong Hwa94 (十二)Anila Quayyum Agha95 (十三)刘勃麟97 结 语98 推荐书目99 引用文献
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內容試閱:
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美术发展至今,已从传统意义上的概念拓展成为对各个艺术门类的演进与交叉的当代综合性艺术。在当代艺术发展中,我们对材料的认识已不能停留在简单了解的层面——材料作为艺术的重要实践内容,已经具备更广泛意义的价值和作用。不管是传统意义上的美术,还是现当代意义上的艺术,这种变化可以说是一种历史发展的必然。对于传统精华的汲取与拓展,以及对当下艺术的思考与实践,是每一位从事艺术工作者的必由之路。现当代艺术发展已经百年,艺术的实验状态一直持续着。然而,在大学艺术教学中,尤其是从美术学的角度出发,所形成的相关拓展性、实验性的教材,由于各种原因极其匮乏。本教材的建设是从西方传统美术概念的五原色原理与东方传统物质范畴的五行元素概念出发,阐述两者之间艺术表象的异同与内在联系;同时,也解决了传统美术的虚拟性如何转变为当代艺术运用真实材料的实践价值问题。虚拟与真实世界的两重性每天都发生在我们生活周围,我想,我们不能否认其中的艺术视觉作用,同样我们也无法回避在视觉作用下的物质材料之于我们的艺术价值意义。本教材简明扼要地将东西方文化的两种思维进行合理之融通,并尝试在实际教学中运用,这也是本书的新意所在。本教材共分六个章节,由对材料的概述,材料艺术的原理,材料、人、艺术之关系,材料实践作品分析,材料的创作实践和名家作品解析六部分组成。内容由浅入深,从传统过渡到当代,逐渐完成从材料介入艺术的视角转换,同时让学生理解并完成艺术创作的实践目的。作者2019.05
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